Ir daudz dažādu konstrukciju inženierzinātņu kursu, sākot ar pamata teoriju un konstrukciju analīzi līdz projektēšanas un būvniecības klasēm. Tos var apgūt gan bakalaura, gan maģistrantūras līmenī. Inženierzinātņu nodarbības ir pieejamas tradicionālos klātienes iestatījumos, tiešsaistē un hibrīdklasēs, kurās ir gan tiešsaistes, gan klātienes komponents. Parasti šādi kursi tiek apgūti secīgi, lai pirms projektēšanas uzsākšanas būtu uzkrātas visas vecāko dizaina projekta, maģistra darba vai doktora disertācijas pabeigšanai nepieciešamās zināšanas.
Sākotnējie būvinženieru kursi ir vērsti uz konstrukciju projektēšanas teoriju. Tēmas ietver vienādojumus, problēmu risināšanu un dažādu veidu spēku ietekmi, piemēram, deformāciju, pārvietošanos, pagriešanos un lieci. Tiek izmantoti augstākā līmeņa matemātikas un fizikas jēdzieni, tāpēc priekšnoteikumos inženierzinātņu kursu uzsākšanai parasti ir vairāki algebras un aprēķinu semestri un vismaz fizikas gads.
Uzlabotāki konstrukciju projektēšanas kursi koncentrējas uz konstrukciju analīzi. Tas ietver arī strukturālo dinamiku, kas ir pētījums par to, kā nepastāvīgi spēki ietekmē struktūras. Piemēram, reakcija uz vēju, cilvēku darbība un satiksme ir daļa no dinamisku struktūru pētījuma.
Atsevišķās nodarbībās tiek apgūti dažāda veida materiāli. Tēraudam, betonam un kokam ir ļoti specifiskas īpašības un tie atšķirīgi reaģē uz dažādiem spēkiem. Tāpēc parasti ir trīs dažādi būvinženieru kursi, lai pētītu katru materiāla veidu. Jauktu materiālu, piemēram, ar tēraudu vai polisveķu stiegrotu betonu, studijas tiek pabeigtas maģistrantūras kursos.
Koledžas pēdējā gadā lielākajai daļai inženierzinātņu studentu ir jāpabeidz projekta kurss. Šī ir laboratorijas un lekciju nodarbība, kurā studenti izstrādā, analizē un veido vienu vai vairākas fiziskas struktūras. Nereti pirmais projektēšanas projekts ir tilts vai vairāki dažāda veida tiltu projekti. Projekta kurss kalpo kā visaptveroša visu to teoriju un analīzes integrācija, ko studenti ir apguvuši iepriekšējos strukturālo studiju gados.
Visā vidējā un augstākā līmeņa konstrukciju inženierijas kursos datorprogrammu izmantošana ir izplatīta. Datorprogrammu pareizas ieviešanas apmācība ir neatņemama kursa sastāvdaļa, īpaši dizaina nodarbībās. Lielākā daļa studentu savā galīgajā dizaina projekta kursā izmanto datorprojektēšanas un aprēķinu programmas.
Absolventu klasēs nereti studenti izvēlas patstāvīgas studijas vai īpašas fokusa nodarbības. Tie bieži ir saistīti ar diplomdarba vai disertācijas prasībām, lai iegūtu grādu, un parasti uz tiem neattiecas citas regulāri piedāvātās nodarbības. Patstāvīgās studiju nodarbības jāuzrauga pasniedzējam, kurš vada kursa materiāla virzību un regulāri vērtē studenta sekmes visa semestra garumā.