Neirozinātne ir plaša zinātnes joma, kas ietver cilvēka smadzeņu un nervu sistēmas fizioloģiskos un psiholoģiskos pētījumus. Cilvēki no ļoti dažādām izglītības jomām iesaistās neirozinātnes pētījumos, cerot saskaņot rezultātus plašākā šādas sarežģītas sistēmas skaidrojumā. Daudzi mūsdienu labākie psihologi, biologi, ķīmiķi un medicīnas pētnieki nodarbojas ar neirozinātnes pētījumiem. Neatkarīgi no personas kompetences jomas, lai uzsāktu neatkarīgu neirozinātņu pētījumu, parasti ir jāiegūst maģistra vai doktora grāds un jāpabeidz pēcdiploma stipendija universitātē, slimnīcā vai privātā pētniecības laboratorijā.
Vidusskolēni, kuri kādreiz plāno veikt neirozinātnes pētījumus, var sagatavoties, apgūstot progresīvus dabaszinātņu un matemātikas kursus. Bioloģijas, ķīmijas un fizikas nodarbības iepazīstina studentus ar zinātniskās pētniecības principiem un laboratorijas metodēm. Uzlabotās matemātikas un statistikas nodarbības māca topošajiem pētniekiem, kā interpretēt datus un lietot dažādas formulas. Absolventi parasti piesakās uzņemšanai četrgadīgās koledžās un universitātēs ar cienījamiem zinātnes departamentiem.
Studentiem, kuri interesējas par neirozinātņu pētniecību, ir vairākas iespējas, izvēloties specialitāti. Studenti, kurus interesē nervu sistēmas fizioloģiskie aspekti, var izvēlēties studēt bioloģijas zinātnē, savukārt tie, kas nodarbojas ar uzvedību, emocijām un citiem konceptuāliem priekšmetiem, bieži vien ir psiholoģijā. Daudzi studenti ieņem prakses vietas savu skolu laboratorijās, dodot viņiem iespēju iegūt tiešu pieredzi neirozinātnes pētniecības pamatos. Pēc studiju beigšanas lielākā daļa neirozinātņu studentu piesakās akreditētajām maģistra vai doktora grāda programmām.
Absolventi un doktoranti parasti saņem intensīvas apmācības klasē un laboratorijā, apgūstot visas prasmes, kas viņiem būs nepieciešamas, uzsākot neatkarīgu pētījumu veikšanu. Lai pārbaudītu potenciālo zinātnieku spējas, daudzās programmās studentiem ir jāveido tēzes vai disertācijas par kādu neirozinātnes aspektu un jāaizstāv savus atklājumus profesoru un ekspertu grupas priekšā. Pēc disertācijas apstiprināšanas un studiju programmas pabeigšanas absolvents var stažēties vai stažēties pētniecības iestādē.
Daudzas universitātes, slimnīcas un pētniecības laboratorijas piedāvā oficiālas pēcdoktorantūras un pēcdiploma apmācības programmas jaunajiem zinātniekiem un psihologiem. Praktikanti parasti novēro un palīdz pieredzējušiem speciālistiem viņu pētījumos, veicot tādus uzdevumus kā laboratorijas aprīkojuma uzstādīšana, novērtēšana un eksperimenti, rezultātu reģistrēšana, pieteikšanās stipendijām un zinātnisku darbu rakstīšana. Pēc viena līdz trīs gadu pieredzes zinātnieks varētu sākt izstrādāt un veikt neirozinātnes pētījumu eksperimentus. Papildus tam, lai bagātinātu mūsu izpratni par cilvēka smadzenēm, praktizējošiem neirozinātņu pētniekiem ir būtiska nozīme jaunu zāļu un terapijas metožu izveidē, ko var izmantot, lai glābtu neskaitāmas dzīvības.