Vārdnīcas veidotājs var būt spēle, zibatmiņas karšu komplekts vai grāmata. Vārdnīcas spēles ir paredzētas, lai jautrā veidā iepazīstinātu gan bērnus, gan pieaugušos jaunus vārdus. Flash kartes var darboties līdzīgi, un tās ir atrodamas izglītības veikalos un internetā. Grāmatas ir populārs un dabisks veids, kā veidot labāku vārdu krājumu, un bieži tiek reklamēts kā labākais vārdu krājuma veidotājs visu vecumu cilvēkiem. Neatkarīgi no izmantotās metodes vārdu krājuma veidošanai ir nepieciešama konsekvence, tāpēc ir svarīgi izvēlēties kaut ko, ko cilvēks pieķersies.
Spēles, kuru mērķis ir veidot vārdu krājumu, ļauj spēlētājiem ātri un jautri apgūt vārdu nozīmes. Dažas vārdu krājuma spēles darbojas, izmantojot vairākas izvēles iespējas, un spēlētājs var izvēlēties, kurš vārds atbilst definīcijai vai otrādi. Vēl viens veids, kā vārdu krājuma spēles var iemācīt skolēniem, ir parādīt teikumu vai rindkopu, kurā trūkst vārda. Šāda veida vārdu krājuma veidošanas spēlē spēlētājam ir pieejamas dažas iespējamās vārdu opcijas un viņš izvēlas to, kas vislabāk atbilst teikumam vai rindkopai. Dažkārt vārdnīcas veidotāja spēles izseko pareizās un nepareizās atbildes, lai noteiktu studenta kompetenci un pielāgotu turpmākās spēles kārtas viņa vai viņas spējām.
Flash kartes var izmantot, lai izveidotu personas vārdu krājumu. Tādi jautājumi kā: “Kāda ir floccinaucinihilipilifikācijas definīcija?” parasti ir rakstīti vienā zibatmiņas kartes pusē, kamēr atbilde ir novietota aizmugurē. Šis paņēmiens ļauj personai šķirstīt zibatmiņas kartītes un izaicināt sevi atcerēties definīcijas, kas pieder vārdiem, ko viņa mēģina iemācīties. Atkarībā no tā, vai skolēns atbild pareizi, zibatmiņas kartītes turpmāk var skatīt vairāk vai mazāk regulāri.
Grāmatu lasīšana ir viens no labākajiem veidiem, kā izveidot pilnīgu un sarežģītu vārdu krājumu. Gan bērni, gan pieaugušie var mācīties šādā veidā, vienkārši izlasot to, kas viņiem visvairāk patīk. Galvenais, lai grāmatu pārvērstu par vārdu krājuma veidotāju, ir saskarties ar nezināmiem vārdiem. Pat avīzes sporta sadaļā vai kulinārijas žurnālos var atrast vārdus, ko cilvēks nezina. Šiem vārdiem nav jābūt gariem un lietotiem reti; tie var būt kaut kas salīdzinoši vienkāršs, piemēram, “optisks” vai “attiecības”, ja vien persona iepriekš nezināja vārdu, bet cenšas atklāt tā nozīmi.