Kāda ir atšķirība starp traucējumiem, invaliditāti un invaliditāti?

Traucējumi, invaliditāte un invaliditāte ir saistīti ar apstākļiem, kas apgrūtina vai padara neiespējamu indivīda normālu darbību, un šo apstākļu ietekmi. Traucējumi ir pati anomālija, un invaliditāte ir ierobežojums, ko izraisa anomālija. Invalīds ir veids, kādā traucējumi ierobežo indivīda normālu darbību.

Traucējumi rodas, ja ir problēma, kas ietekmē normālu cilvēka ķermeņa struktūru vai orgānu. Traucējumu piemērs ir cerebrālā trieka, jo tā vairākos veidos ietekmē to cilvēku ķermeņa struktūru, kuri cieš no tā. Tas izraisa locītavu stīvumu sāpīgu muskuļu kontrakciju dēļ, kas apgrūtina dažādu ekstremitāšu pārvietošanu. Tas arī liek žokļus sarauties un saspiest kopā tādā veidā, ka dažiem indivīdiem ir grūti atspiest žokli. Cerebrālā trieka dažiem cilvēkiem izraisa arī aizkavētu augšanu un ekstremitāšu deformāciju. Visi šie faktori ietekmē ķermeņa fizisko struktūru un ir iekļauti traucējumu definīcijā.

Invaliditāte attiecas uz veidu, kādā traucējumi ierobežo indivīda kustības un aktivitātes. Personas ar cerebrālo trieku gadījumā traucējumi var ietekmēt personas spēju staigāt. Tas ir saistīts ar faktu, ka indivīds nevar koordinēt savītus un stīvus muskuļus, lai tos izmantotu staigāšanai. Smagos cerebrālās triekas gadījumos indivīds var vispār nespēt kustēties smadzeņu bojājuma un no tā izrietošās atvienošanas starp kognitīvajām spējām, kas nepieciešamas, lai iemācītos darboties, un spēju kontrolēt ekstremitātes kustībām. Salīdzinoši vieglākos cerebrālās triekas gadījumos, kad indivīds saglabā pilnīgas vai daļējas kognitīvās spējas, šāds indivīds varētu iemācīties pārvietoties, izmantojot kustību palīglīdzekļus. Šādu palīglīdzekļu lietošana samazina invaliditātes līmeni.

Šajā situācijā invaliditāte izriet no ierobežojuma apjoma, ko personai uzliek invaliditāte un invaliditāte. Kritērijs invaliditātes noteikšanai ir izvērtēt, kā citi normāli cilvēki šādā situācijā tiktu galā. Tādējādi tie, kuriem ir cerebrālā trieka, ir invalīdi tādā ziņā, ka viņi nevar darīt lietas, kas raksturīgas cilvēkiem savā vecuma grupā un vidē. Piemēram, ja persona, kurai ir cerebrālā trieka, ir astoņus gadus veca, viņš vai viņa ir tādā mērā invalīds, ka nevar spēlēties ar bērniem tajā pašā vecuma grupā un dažos gadījumos pat nevar veikt ikdienas uzdevumus, piemēram, viņu pabarot. vai pati.