Dimanta dzejolis jeb dimanta dzejolis ir ļoti specifisks, stilistisks dzejolis, kas pēc pabeigšanas veido vizuālu formu, kas atgādina dimantu. Tas apraksta divus kontrastējošus lietvārdus, un tam ir īpaša struktūra, kas jāievēro, lai tas būtu īsts dimanta dzejolis. Tam nav nepieciešams atskaņot, un patiesībā tā arī nav, lai gan daži cilvēki mēģina rakstīt atskaņas rombveida dzejoļus. Dažiem cilvēkiem patīk izaicināt sevi rakstīt šos noteikta veida dzejoļus, kas ir līdzīgi haikus, lai redzētu, vai tie var palikt noteikto parametru robežās, vienlaikus radot interesantu rakstu.
Dimanta dzejoļa struktūra, protams, ir tā, kas padara to tik unikālu. Tomēr ir svarīgi atcerēties, ka tā nav tikai vārdu sērija, kas rakstīta dimanta formā. Katra rinda veido atšķirīgu runas daļu, un katrā dimanta dzejolī ir tikai septiņas rindiņas. Pirmā un pēdējā rinda ir viens vārds: divi pretēji lietvārdi, kas tiks salīdzināti visā pārējā dzejoļa daļā. Otro rindu veido divi īpašības vārdi, kas apraksta pirmo lietvārdu, un sestā rinda sastāv no diviem īpašības vārdiem, kas raksturo otro.
Turpinot dzejoļa struktūru, trešo un piekto rindiņu veido darbības vārdi, kas apraksta to attiecīgos lietvārdus. Katrā rindā būs trīs darbības vārdi, kas beidzas ar -ing; trešā rindiņa apraksta pirmo lietvārdu, bet piektā rinda – otro. Ceturtā rinda ir vienīgā dzejoļa rindiņa, kas apraksta abu salīdzināmo lietvārdu kopīgās īpašības. To veido četri dažādi lietvārdi, kas raksturo dzejoļa priekšmetus. Šī ir visa dimanta dzejoļa struktūra, un, rūpīgi sekojot līdzi, tas iegūs dimanta formu.
Var šķist, ka ir izaicinājums ievērot šos īpašos noteikumus un uzrakstīt dimanta dzejoli, un tas tā arī ir. Tomēr tiešsaistē var atrast vairākus dažādus piemērus un instrukcijas, un, nedaudz praktizējot, tas kļūs vieglāk. Skolotāji bieži uzskata, ka likšana skolēniem rakstīt rombveida dzejoļus ir lielisks veids, kā likt viņiem apgūt un praktizēt dažādas runas daļas, jo skolēniem būs jāpierāda, ka viņi zina atšķirības starp lietvārdiem, īpašības vārdiem un darbības vārdiem.