Kas ir elektriķa māceklis?

Elektriķa māceklis ir cilvēks, kurš strādā licencēta elektriķa vadībā, lai apgūtu arodu, gūstot tiešu pieredzi. To var veikt kā daļu no klases vai licencēšanas kursa darba, vai arī persona, kas vienojas ar savas jomas profesionāli. Dažos gadījumos mācekļa prakse var būt nepieciešama, lai kāds iegūtu licenci pirms formālās izglītības, tās laikā vai pēc tās.

Lielākajā daļā jomu potenciālajiem elektriķiem ir jāapgūst oficiāls kurss tirdzniecības skolā vai tehniskajā koledžā. Dažos gadījumos skolēni var pieteikties kļūt par elektriķa mācekli skolas laikā kā daļu no apmācības. Citreiz licenci var iegūt skolā, kam seko nepieciešamā mācekļa prakse, lai elektriķis varētu strādāt pats. Jebkurā gadījumā elektriķa māceklis parasti strādā kopā ar meistaru elektriķi uz lauka dažādus darbus.

Elektrības mācekļi bieži tiek pieņemti darbā kā darbinieki, un viņiem par darbu tiek samaksāts. Laiks, kas kādam jāstrādā par elektriķa mācekli, ir atkarīgs no atrašanās vietas. Dažiem, iespējams, vajadzēs mācīties tikai dažus mēnešus, savukārt citās jomās cilvēki var strādāt vairākus gadus. Daudzos gadījumos licenci var iegūt bez mācekļa prakses, taču viņam vai viņai ir jāstrādā pie cita elektriķa, lai viņš varētu dibināt savu uzņēmumu kā elektriķa meistars. Maksājums par licencētiem mācekļiem parasti ir daudz augstāks nekā tiem, kas strādā par palīgiem.

Pastāv atšķirība starp elektriķa mācekli un elektriķa praktikantu. Māceklis bieži saņem samaksu par darbu un tiek pieņemts darbā kā darbinieks, savukārt praktikantam parasti netiek piedāvāta naudas kompensācija, un viņš parasti strādā tikai dažas stundas nedēļā. Jebkura iespēja var būt piemērota metode, lai kļūtu par elektriķi, lai gan bieži vien priekšroka tiek dota mācekļa praksei.

Mācekļa praksi, kas pabeigta, skolēnam vēl mācoties skolā, var veikt skolas telpās. Tas galvenokārt attiecas uz tiem, kas studē rūpniecisko elektroenerģiju, nevis komerciālo vai dzīvojamo. Tie, kuri nevar izpildīt uzdevumus uz vietas, var doties uz darba vietām kopā ar skolas instruktoru un tādā veidā pabeigt mācekļa praksi. Skolu piedāvātajai mācekļa praksei ir gan labās, gan sliktās puses. Ja students un pasniedzējs nesaskan, bieži vien nav cita profesionāļa, pie kura strādāt, līdz kurss ir beidzies. Tomēr tas ietaupa studenta laiku, jo viņam vai viņai nebūs jāiet un jāatrod kāds, ar kuru kopā mācīties.