Termins “indigo bērni” attiecas uz jaunu cilvēku paaudzi, kas it kā dzimuši ar paranormālām dāvanām, tostarp psihiskām spējām un gaišredzību. Ticīgie apgalvo, ka Indigo bērni ir nākamā cilvēka evolūcijas viļņa aizsācēji.
Ideju par Indigo bērniem pirmā izvirzīja pašpasludinātā ekstrasense Nensija Anna Tape. Apgalvojot, ka viņai ir iespēja redzēt “auras”, viņa skaidro, ka kopš 1970. gadiem viņa ir redzējusi arvien vairāk bērnu, kas dzimuši ar indigo auru, jo indigo ir “trešās acs čakras” krāsa. Šo koncepciju vēl vairāk popularizēja Lī Kerola un Jana Tobera laulāto komanda, 1999. gadā publicējot grāmatu Indigo bērni: Jaunie bērni ir ieradušies. Pāris uzstāj, ka grāmata tapusi sarunu rezultātā ar kādu noslēpumainu būtni. viņi sauca Kyron, būtni, ko viņi raksturo kā “galveno eņģeļu enerģiju”.
Indigo bērni ne tikai piemīt psihiskām spējām, piemēram, telekinēzei un spējai lasīt domas, viņi tiek raksturoti arī kā tādi, kas ir labāk saskaņoti ar pasauli, ātri atklāj savu pašvērtību un mēdz apšaubīt autoritāti. New Age eksperti saka, ka šiem bērniem bieži var parādīties “vecās dvēseles acis”, atteikties gaidīt rindās, sacelties pret ritualizētām sistēmām, kas neprasa radošumu, izrādīt antisociālas tendences un piedzīvot “daudzdimensionālu apziņu”.
Daudzi Indigo bērnu teorijas piekritēji apgalvo, ka bērnu skaits, kas tiek apzīmēti ar uzmanības deficīta traucējumiem (ADD) un uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumiem (ADHD), nav nejaušība. Viņi saka, ka lielākā daļa bērnu, kas cieš no šīm etiķetēm, ir vienkārši pārprasti indigo bērni, kuri tiek spiesti nonākt sabiedrībā, kas viņiem vienkārši neatbilst. Viņi arī apgalvo, ka šo bērnu medikamentu lietošana var tikai saasināt situāciju, jo bērni mēdz zaudēt daudzas savas dāvanas, tostarp augsto pašcieņu un tieksmi uz radošām domām, ja viņiem tiek likti lietot recepšu medikamentus.
No otras puses, zinātnieki norāda, ka Indigo bērnu teorijas piekritēju apgalvojumi ir nepamatoti un nepārbaudāmi. Viņi arī apgalvo, ka nepareiza pārliecība par šāda veida pseidozinātni var izrādīties kaitīga iesaistītajiem bērniem, jo psiholoģiskās un uzvedības problēmas lielākoties netiek diagnosticētas.