Angļu valodas kā svešvalodas tests (TOEFL) ir standartizētu testu sērija, kas paredzēta to cilvēku rakstiskās un sarunvalodas noteikšanai, kuriem angļu valoda nav dzimtā. TOEFL rezultāts ir skaitlis katrā no četrām testa kategorijām, ar kopējo rezultātu summējot. TOEFL nepiešķir atzīmes par nokārtošanu vai neveiksmi. Tāpēc par labu vērtējumu parasti tiek uzskatīts tas, kas atbilst vai pārsniedz konkrētās iestādes, kurā students piesakās, prasībām.
Ir divas testa versijas: Internet-Based Test™ (IBT™) un Paper-Based Test™ (PBT™), un katram formātam ir sava vērtēšanas sistēma. IBT™ novērtē indivīda prasmes lasīt, rakstīt, runāt un klausīties, ar minimālo punktu skaitu 0 par katru, bet maksimālo punktu skaitu 30. Kopējā punktu skala svārstās no 0 līdz 120.
PBT™ novērtē indivīda klausīšanās, strukturēšanas un rakstiskās izteiksmes un lasīšanas prasmes. Abām klausīšanās un struktūras un rakstiskās izteiksmes kategorijām minimālais punktu skaits ir 31, bet maksimālais – 68. Lasīšanas kategorijas punktu skaits svārstās no 31 līdz 67, un kopējais punktu skaits ir 310 zemākais un 677 augstākais.
PBT™ ir ceturtā kategorija — rakstiskās angļu valodas pārbaude (TWE), kas tiek vērtēta no 0 līdz 6, bet nav iekļauta kopējā vērtējumā. Drīzāk tas tiek uzskatīts par atsevišķu punktu skaitu, dodot PBT™ divus galīgos punktus, kas jāņem vērā. Ņemiet vērā, ka katrā kategorijā ir jāatbild vismaz uz vienu jautājumu un jāuzraksta vismaz viena eseja, lai saņemtu vērtējumu par šo kategoriju.
Neskatoties uz to, ka TOEFL nenodrošina nokārtošanas slieksni vērtēšanas skalā, IBT™ punktu skala ir sadalīta vairākos veiktspējas vērtēšanas diapazonos. Lasīšanas un klausīšanās kategorijās vērtējums no 0 līdz 14 nozīmē, ka šīs īpašās prasmes ir zemas. Rezultāts, kas ir no 15 līdz 21, atbilst indivīda vidējām prasmēm, un rezultāts no 22 līdz 30 nozīmē, ka indivīda prasmes šajās jomās ir diezgan augstas.
IBT™ runāšanas kategorija nodrošina pamatrezultātu no 0 līdz 4 punktiem, kas tiek pārvērsts 0–30 punktu diapazonā. Vērtējums no 0 līdz 9 tiek uzskatīts par vājām runas angļu valodas prasmēm, savukārt 10 līdz 17 nozīmē ierobežotas prasmes. Iegūstot punktu skaitu no 18 līdz 25, tiek parādītas godīgas runas prasmes no indivīda puses, un vērtējums no 26 līdz 30 norāda, ka indivīda runas prasmes ir diezgan labas.
Rakstīšanas kategorija sākas ar 0–5 punktu bāzes punktu, kas pēc tam tiek pielāgots 0–30 punktu skalai. Vērtējums no 1 līdz 16 nozīmē, ka indivīda rakstiskās angļu valodas prasmes ir ierobežotas, savukārt vērtējums no 17 līdz 23 punktiem nozīmē godīgas rakstīšanas prasmes. Rezultāts no 24 līdz 30 liecina, ka indivīdam ir labas rakstīšanas prasmes. Ņemiet vērā, ka kopējā summā nav veiktspējas vērtēšanas; šie darbības rādītāji parasti ir paredzēti indivīda paša atgriezeniskajai saitei un ir domāti kā ceļvedis par to, kurās jomās viņam ir jāuzlabo.
Universitātes parasti pieprasa noteiktu minimālo TOEFL punktu skaitu ārvalstu pretendentiem, taču šis minimums būs atšķirīgs. Turklāt minimālā prasība konkrētai universitātes nodaļai var būt augstāka nekā universitātei. Personai ir ieteicams veikt kādu pētījumu, lai noskaidrotu minimālo punktu skaitu, kas nepieciešams viņa izvēlētajai nodaļai un universitātei. Kad viņš to ir izdarījis, viņš var viegli noteikt, vai viņa rezultāts ir pieņemams vai nē.
Akadēmiskajām iestādēm parasti nav nozīmes summai, par kādu indivīda rezultāts pārsniedz minimālo TOEFL punktu skaitu. Viņu minimālā vajadzīgā rezultāta sasniegšana ir vienkārši izpildīta prasība, nevis izcilības mēraukla, kas jāņem vērā kopā ar akadēmiskajām atzīmēm. Ja indivīda TOEFL rezultāts neatbilst prasībām, viņam ir iespēja anulēt punktu skaitu un reģistrēties citam TOEFL pārbaudes datumam. Anulētais rezultāts netiks nosūtīts personas izvēlētajām augstskolām.
Otra iespēja indivīdam, kurš nav apmierināts ar savu TOEFL rezultātu, ir pieprasīt viņa izvēlēto sadaļu atkārtotu uzskaiti. Atšķirībā no rezultātu atcelšanas, šī pakalpojuma apstrādei ir jāmaksā. Turklāt atkārtota vērtēšana ir pieejama tikai trīs mēnešu laikā pēc testa veikšanas.