Multimediju mākslinieks ir mākslinieks, kurš rada darbu, kas aptver vairākus medijus, parasti koncentrējoties uz elektronisko mediju integrāciju. Multivide un jaukta multivide dažreiz tiek sajaukti, taču multivides darbības joma ir nedaudz plašāka un pēc būtības ir dinamiskāka. Multivides māksliniekus var atrast darbā dažādos apstākļos, tostarp mākslas skolās, galerijās un savās studijās. Viņi var sadarboties ar citiem māksliniekiem projektos vai koncentrēties uz projekta patstāvīgu izstrādi no sākuma līdz beigām.
Parasti multimediju mākslinieks veido darbus, kas laika gaitā attīstās un ir paredzēti, lai iesaistītu vairākas sajūtas. Cilvēki var arī tieši mijiedarboties ar darbu, un viņu mijiedarbība faktiski var mainīt darbu. Piemēram, multivides mākslinieks var izveidot vietni un izkliedēt norādes ap kopienu, piesaistot cilvēkus vietnei ar norādēm, un viņu mijiedarbība ar vietni un vienam ar otru kļūst par darba daļu.
Multivides mākslinieks var strādāt ar plašu digitālo mediju klāstu papildus filmām, video un tradicionālajiem vizuālās mākslas medijiem, piemēram, krāsām, pasteļiem, akvareļiem un tā tālāk. Daži mākslinieki strādā ar programmatūru, kas paredzēta mākslas kopienas locekļu lietošanai, savukārt citi izmanto programmatūru vai pat izstrādā savu. Multimediju māksliniekus var atrast darbā tādās jomās kā animācija un videospēļu izstrāde, kur ir nepieciešamas zināšanas tehnoloģijā, kā arī mākslinieciskā acs un interese izstrādāt darbus, ar kuriem cilvēki būs ieinteresēti.
Multivides mākslas darbi var būt izrādes, galeriju instalācijas, instalācijas ārpasaulē un eksponāti, kas pilnībā uzstādīti digitālās telpās. Cilvēki, kas strādā šajā mākslas jomā, parasti ir ļoti tehniski kvalificēti, un daudzi pastāvīgi attīsta jaunas prasmes. Multimediju mākslinieks katru jaunu projektu var uztvert kā izaicinājumu apgūt jaunu tehniku, neatkarīgi no tā, vai tā ir programmēšanas valoda vai jauna vizuālās mākslas tehnika.
Daudzās mākslas skolās ir programmas, kas koncentrējas uz multimediju darbu un multimediju mākslinieku apmācību. Šīs programmas sniedz studentiem pamatīgu pamatojumu mākslas vēsturē un jo īpaši multimediju mākslas kontekstā. Studentiem šādās programmās pēc vienošanās var būt pieejami kursi citās izglītības iestādēs, lai viņi varētu attīstīt tehnoloģiju prasmes un citas prasmju kopas, kas var būt svarīgas viņu darbam, vai arī viņu skolā var būt liels tehnoloģiju komponents, kas piedāvā apmācību par tēmām filmu un televīzijas producēšana līdz programmēšanai.