Visa rakstīšana zināmā mērā ir radoša. Rakstniekiem jādomā par lietojamiem vārdiem, kā sakārtot savas domas un kā uzrunāt auditoriju. Tomēr radošā rakstīšana mēdz atsaukties uz konkrētu lietu rakstīšanu, kas ietver dzeju, drāmu, īsus stāstus, personiskas esejas, garu un īsu daiļliteratūru, kā arī dažas zinātniskās literatūras. Tas pārsniedz rakstīšanu noteiktos formātos, piemēram, žurnālistikā vai tehniskajā darbā, un dažreiz ir pelēkas zonas, kurās rakstīšana ir gan radoša, gan profesionāla.
Daudzās koledžās un dažās profesionālajās skolās cilvēki var apgūt radošo rakstīšanu, un viņi to var apgūt arī vidusskolas līmenī. Tiem, kas vēlas apgūt šo mākslu, vajadzētu sagaidīt daudz lasīšanas. Viņi lasīs piemēru materiālus no dažiem labākajiem rakstniekiem pasaulē, pagātnē vai tagadnē, kā arī lasīs grāmatas, tekstus un vadlīnijas par to, kā sākt vai uzlabot savas rakstīšanas prasmes. Gandrīz pats par sevi saprotams, ka kādam, kurš studē radošo rakstīšanu, būs jāpavada daudz laika arī mākslas veida praktizēšanai.
Koledžas vidē studenti var iegūt BFA vai tēlotājmākslas bakalaura grādu, studējot radošo rakstīšanu. Daži cilvēki tā vietā iegūst bakalaura grādu angļu literatūrā, bet koledžas studijās galvenokārt ir pievērsušies radošiem darbiem. Studenti var arī pāriet uz absolventu līmeni, un ir daudzas programmas, kas piedāvā MFA vai tēlotājmākslas maģistra grādu radošās rakstīšanas jomā. Ir dažas doktorantūras programmas, kas var piedāvāt arī šo pētījumu, lai gan tās joprojām ir salīdzinoši reti.
Ja cilvēki vēlas rakstīt galvenokārt lugas vai scenārijus, viņi to var mācīties atsevišķi. Viņi joprojām, visticamāk, iegūs tēlotājmākslas grādu, bet tā vietā tas varētu būt scenārists vai drāma. Tas var būt atkarīgs no skolas, taču daudzi cilvēki, kas izvēlas specializēties kādā no šīm jomām, meklē skolu, kas piedāvā šo īpašo mērķi.
Lai to izvēlētos kā karjeru, ne vienmēr ir nepieciešams apgūt radošo rakstīšanu vai tādas jomas kā angļu valoda. Cilvēki var nonākt pie tā no dažādiem virzieniem vai disciplīnām. Džons Grišems bija jurists, pirms viņš uzrakstīja tādus darbus kā The Firm, un Dž.K. Roulinga universitātē studēja franču valodā. Citi rakstnieki, piemēram, Lorija R. Kinga, ir studējuši dažādās jomās, piemēram, reliģijas studijās.
Ir daudzi iespējamie ceļi uz rakstnieka karjeru. Lai gan daži cilvēki dosies uz skolu, lai mācītos, citi mācās darot, un dažkārt var apmeklēt radošās rakstīšanas darbnīcu. Daudzi no tiem atrodas tiešsaistē un daudzās vietējās kopienās.
Jāpiebilst, ka daži no pasaules veiksmīgākajiem rakstniekiem nekad nav apguvuši radošās rakstīšanas kursus, taču tas noteikti var palīdzēt. Ir svarīgi, lai viņiem būtu labas rakstīšanas prasmes, kas nozīmē, ka vismaz lielākajai daļai radošo rakstnieku ir jāsaprot gramatikas un mākslas formas, kurās viņi strādā. Viņiem kopumā jābūt ļoti labām valodu zināšanām.
Grāds šajā jomā noteikti nav obligāts, bet neatlaidība ir papildus spējai pieņemt kritiku. Lielākā daļa rakstnieku ir pieraduši, ka viņu darbi tiek atkārtoti noraidīti. Joma arī nav tā, kur lielākā daļa iegūs džekpotu un nopelnīs daudz naudas. Tomēr daudzi var nopelnīt vismaz iztiku, ja viņi turpinās strādāt un iesniegt darbus, un tagad ir daudz elektronisko žurnālu un interneta vietņu, kas maksā nedaudz par radošiem darbiem, papildus tradicionālākām publikācijām, piemēram, žurnāliem un grāmatām.