Daudzu pirmsskolas iestāžu virsmērķis ir sagatavot bērnus bērnudārzam. Tas ir labs mērķis, kas jāpatur prātā, gatavojot nodarbību plānus pirmsskolas vecumam. Lai gan bērni šajā vecumā parasti vislabāk mācās, izpētot un izmantojot savu radošumu, viņi parasti ir gatavi arī iemācīties ievērot noteiktu struktūru. Daudzveidīgs nodarbību plāns, kas ietver vingrinājumu iespējas, sociālo prasmju attīstīšanu, tematiskus projektus un brīvas spēles, parasti ir vislabākais jaunajiem prātiem.
Daudzās pirmsskolas izglītības iestādēs katrai dienai būs noteikts grafiks, kurā gan skolotājs, gan bērni var būt radoši. Piemēram, parastā dienā var ietilpt rotaļas ārā, laiks uzkodām, brīvs rotaļu periods, kurā bērni var izpētīt dažādas aktivitāšu stacijas, un pēc tam laiks, lai kopā pulcētos stāstiem vai dziesmām, ko bieži dēvē par apļa laiku. Izmantojot šādu struktūru, pirmsskolas izglītības stundu plānus var iepīt katrā dienas daļā vai tikai atsevišķās daļās atkarībā no skolotāja lēmuma un kooperatīvā pirmsskolas izglītības iestādē, iespējams, arī vecāku ieguldījuma.
Dažas izplatītas tēmas, ko izmantot nodarbību plānos pirmsskolas vecuma bērniem, ietver projektus, kuru centrā ir dzīvnieki, cipari, burti, gadalaiki un augi. Nodarbību plānos var iekļaut arī dažāda veida materiālus, piemēram, rotaļu mīklu, rīsus, ūdeni un dažāda veida mākslas piederumus. Skolotājs var arī vēlēties izpētīt dažādas jomas, tostarp zinātni, mūziku, mājas aktivitātes un dabu. Noderīga var būt arī iespēju nodrošināšana bērniem, lai viņi varētu izpētīt viņu pašu veidā, piemēram, plānojot laiku, kad daži bērni var lasīt grāmatas par noteiktu tēmu, bet citi veic praktisku projektu, pētot to pašu tēmu.
Labākie nodarbību plāni pirmsskolas vecuma bērniem parasti sniedz iespēju izmantot savu radošumu, vienlaikus apgūstot plašu priekšmetu klāstu. Tas var ietvert aktivitātes, piemēram, mākslas projektus, kuros bērni apvieno dažādus materiālus dažādās krāsās vai faktūrās, lai izveidotu līdzīgu priekšmetu. Piemēram, tēma varētu būt tauriņi, kuru vispārējo formu skolotājs varētu iepriekš izgriezt no celtniecības papīra, bet bērni tos varētu izrotāt pēc saviem ieskatiem.
Lai gan lielākā daļa nodarbību plānu tiek iekļauti tikai dažās skolas dienas daļās, tos var izmantot visos pirmsskolas izglītības elementos. Tēmu var izmantot vienai vai vairākām aktivitātēm brīvas spēles laikā vai iekļaut citās regulāri ieplānotās aktivitātēs, piemēram, dziesmās apļa laikam vai aktivitātēs rotaļu laukumā. Atkarībā no tā, kā skolotājs izstrādā stundu plānu, kā arī mācību priekšmeta sarežģītības un elastības, tēmu var izmantot vienu skolas dienu, nedēļu vai visu skolas daļu. Dažos gadījumos pirmsskolas izglītības iestāde specializējas vienā jomā, piemēram, dabā, mākslā vai mūzikā, un nodarbību plāni tiks īpaši pielāgoti šīm jomām.