Psiholoģijas aprindās spēju izvairīties no traucēkļiem un koncentrēties uz saviem mērķiem un nodomiem sauc par neatlaidību. Daži bērni šo svarīgo prasmi apgūst agri, bet citiem neatlaidība var būt izaicinājums mūža garumā. Pētnieki nesen pētīja bērnus vecumā no 4 līdz 6 gadiem, lai noteiktu, cik labi viņi spēja noturēties pie uzdevuma, veicot “garlaicīgu” darbību. Viņi atklāja, ka jaunieši spēja labāk koncentrēties un pretoties tādiem traucēkļiem kā iPad, kad viņiem tika atļauts ģērbties kā populāri izdomāti varoņi, kā daļa no neatlaidības stratēģijas, ko sauc par “pašattālināšanu”.
Kad bērni domā, ka viņi ir supervaroņi:
Pašdistancēšanās nozīmē fokusa pārvietošanu uz trešās personas skatījumu un domāšanu par sevi no malas.
Pētnieki atklāja, ka tad, kad trešās personas POV nozīmēja uzņemties Betmena vai pētnieces Doras tēlu, bērni mazāk pakļāvās tūlītējam gandarījumam, tāpēc viņi labāk koncentrējās uz uzticētajiem uzdevumiem.
Pētnieki Reičela E. Vaita, Emīlija O. Prāgere un viņu kolēģi 2017. gadā žurnālā Child Development publicēja rakstu “Betmena efekts: Mazu bērnu neatlaidības uzlabošana”.