Kas ir drošības sega?

Drošības sega ir kaut kas tāds, kas kliedē trauksmes sajūtu. Šo terminu bieži lieto burtiski, lai apzīmētu segas un citus priekšmetus, ko nēsā mazi bērni, un arī metaforiskā nozīmē, piemēram, “Mans grafiks ir kā mana drošības sega: es vienmēr zinu, kas notiek”. Daudzi psiholoģiskie pētījumi ir vērsti uz to, kā mazi bērni izmanto drošības segas, un daudzi no šiem pētījumiem liecina, ka drošības segas sniedz pozitīvus ieguvumus bērniem, kad tie attīstās.

Drošības segas ir cieši saistītas ar komforta priekšmetiem, priekšmetiem, kas sniedz komfortu un atbrīvojumu no stresa. Izbāzēti dzīvnieki ir izplatīts komforta priekšmets, lai gan bērni var pieķerties dažādām lietām, sākot no mājdzīvniekiem un beidzot ar koka karotēm. Daudzos gadījumos drošības sega vai komforta priekšmets var kļūt par pārejas objektu, objektu, kas palīdz aizstāt mātes/bērna saikni, mudinot bērnu kļūt patstāvīgākam un pašapzinīgākam.

Ir daudz slenga terminu un segvārdu drošības segām, piemēram, blanky, banky, wubby un tā tālāk. Drošības segas koncepcija tika plaši popularizēta slavenajā Zemesriekstu komiksā, kurā viens no varoņiem nēsā drošības segu. Filmā Peanuts drošības sega ir kas vairāk nekā tikai mierinošs priekšmets tās īpašniekam Linusam fon Peltam: tai ir arī savs prāts un daba, kas dažreiz paceļas, lai aizstāvētu Linusu.

Pētījumi par komforta priekšmetiem ir parādījuši, ka komforta priekšmets vai drošības sega var palīdzēt bērnam pielāgoties jaunai vai stresa situācijai, un tas ir viens no iemesliem, kāpēc bērnu psihologi un citi cilvēki, kas strādā ar bērniem, bieži tur blakus dzīvniekus un rotaļlietas. Spēja pieķerties drošības segai var palīdzēt bērnam justies mazāk satrauktam, kad viņa vai viņas vecāku nav blakus, un daži pētījumi liecina, ka drošības sega var arī veicināt mācīšanos.

Apmēram 60% bērnu sākotnējās attīstības stadijās nēsā kādu drošības segu, kas liecina, ka šāda uzvedība ir diezgan normāla parādība, un daudzi psihologi uzskata, ka drošības segas nēsāšana arī ir izdevīga. Šie objekti var mudināt bērnus būt neatkarīgākiem un piedzīvojumiem bagātākiem, vienlaikus veicinot vecāku un bērnu saiknes veselīgu atslābināšanu.