Pirmsbērnudārzs ir agrīnās bērnības izglītības veids. To parasti piedāvā kā formālu izglītības programmu bērniem vecumā no trīs vai četriem gadiem. Pirmsbērnudārzs var uzņemties daudz dažādu vidi, tostarp valsts skolas, privātas un valsts bērnudārzus, reliģiskās iestādes un bērnu aprūpes iestādes. Pirmsbērnudārza mērķis ir sagatavot bērnus bērnudārza gaitas uzsākšanai nākamajā gadā.
Amerikas Savienotajās Valstīs bērniem nav obligāti jāapmeklē pirmsskolasdārzs. Faktiski dažādas valstis nodrošina dažādas programmas un iespējas. Atkarībā no apgabala, kurā ģimene dzīvo, valsts, skolas rajons vai bērnu vecāki izlems, vai bērni var apmeklēt programmu pirms K.
Pirmsbērnudārzs atšķiras no dienas aprūpes vai bērnu aprūpes, jo tas ir vairāk vērsts uz akadēmisko aprindu un prasmju veidošanu. Lielākā daļa dienas aprūpes un bērnu aprūpes centru ir vērsti tikai uz bērnu pieskatīšanu, kamēr viņu vecāki nav klāt. Skolotāji, kuri apguvuši pirmsskolas izglītību, koncentrējas ne tikai uz akadēmiķiem, bet arī palīdz attīstīt bērnus emocionāli, sociāli un fiziski. Lielākajai daļai pirmsskolas izglītības iestāžu tiek ievērota izglītības programma, kurā ir izklāstītas mācību aktivitātes šo mērķu sasniegšanai.
Tā kā iepriekšēja apmācība nav obligāta, lielākajai daļai ģimeņu ir jāpiesakās uz vietām savās vietējās programmās. Atkarībā no valsts tiek izmantoti dažādi kritēriji, lai noteiktu, vai bērnu var ievietot vai nevar. Piemēram, Tenesī darbojas brīvprātīga pirmsbērnudārza programma visiem četrgadīgajiem bērniem. Tas ir pilnībā brīvprātīgi, un vecāki, kopienas un skolu rajoni var izlemt, vai viņi vēlas un ir nepieciešama programma pirms K. Citos štatos un rajonos ir noteiktas atšķirīgas prasības, lai pieteiktos pirms-K, un daudzos no tiem nav tik daudz vietu, kas atbilstu bērnu skaitam šajā apgabalā.
Pastāv daži strīdi par to, ka pirmsskolas izglītība nav obligāta visos štatos. Daudzās valstīs pirmsskolas bērnudārzs joprojām ir rezervēts ģimenēm ar augstiem ienākumiem, kuras var atļauties privāto izglītību, vai tām ģimenēm, kurām zemo ienākumu dēļ ir jāsaņem valsts palīdzība. Daudzi eksperti, izglītības profesionāļi un politikas veidotāji aicina finansēt pirms-K visiem bērniem, lai ikviens varētu gūt labumu no agrīnas izglītības uzsākšanas.
Ir veikts daudz pētījumu par ietekmi uz bērna izglītību, apmeklējot pirms-K programmu. Lielākā daļa smadzeņu attīstības notiek pirms piecu gadu vecuma, tāpēc agrāka izglītības uzsākšana ir izdevīga visiem bērniem. Pētījumi ir parādījuši, ka bērni, kuri apmeklē pirmsskolas dārzu, ir mazāk aizturēti skolas gaitā, un viņi, visticamāk, absolvē vidusskolu.