Prosekcija ietver profesionāļa veiktu līķa sadalīšanu, lai demonstrētu īpašas metodes un īpaši interesējošās anatomiskās iezīmes. Līķis, kas ir preparēts, izmantojot šo procesu, ir pazīstams arī kā prosekcija, un prosekcijas bieži izmanto medicīnas izglītībā. Tāpat kā preparēšana, arī prosekcija dažos pasaules reģionos ir pretrunīga, jo daži cilvēki uzskata, ka gan preparēšana, gan prosekcija ir jāizņem no medicīnas programmām, savukārt citi uzskata, ka prosekcija nav pietiekami praktiska un ka skolēni varētu uzzināt vairāk, veicot tiešu preparēšanu. .
Prokuratūras prakse ir diezgan sena. Vēsturiski, piemēram, medicīnas skolas izmantoja kriminālvajāšanu ar noziedznieku līķiem, lai mācītu saviem studentiem par anatomiju. Faktiski šādas apsūdzības bieži tika izmantotas kā kriminālsods, jo cilvēki uzskatīja, ka preparēšana ir burtiski sliktāks liktenis par nāvi, jo tas neļaus kādam sprieduma dienā augšāmcelties. Kā liecina neskaitāmas dusmīgas izdrukas, sekrēcijas parasti bija pieejamas sabiedrībai.
Mūsdienu medicīnas skolās prosekciju bieži izmanto anatomijas nodarbībās, lai parādītu studentiem specifiskas anatomiskās struktūras. Viena no priekšrocībām, ko sniedz prosekcijas laboratorijas, nevis preparēšanas laboratorijas nodarbības, ir tāda, ka ir nepieciešams tikai viens līķis, un saglabātās prosekcijas var izmantot atkārtoti, samazinot pieprasījumu pēc līķiem, lai veiktu sekciju. Tomēr daži studenti jūt, ka viņi cieš no nespējas personīgi identificēt konkrētas interešu struktūras; ķirurgi īpaši dažreiz žēlojas par preparēšanas iespēju trūkumu medicīnas skolā.
Saglabātās prosekcijas ir noderīgas, ja skolotājs vēlas koncentrēties uz konkrētu tēmu. Piemēram, var izlikt sagatavotas krūškurvja projekcijas, kur studentiem tiek lūgts identificēt konkrētas struktūras. Profesionāli sagatavotu aprēķinu izmantošana nodrošina, ka uzdevums ir vienādi izaicinošs visiem studentiem un ka līķi ir pietiekami vienveidīgi, padarot eksāmenu kārtošanu godīgu.
Tāpat kā preparācijā, arī attiecībā uz kriminālvajāšanu tiek kultivēta cieņpilna, apzinīga attieksme. Tiek sagaidīts, ka skolēni izturēsies pret kriminālvajāšanu ar tādu pašu cieņu, kādu viņi izmantotu preparēšanas laikā, un apsūdzētos ķermeņus parasti nosedz stundas beigās un saudzīgi apstrādā nodarbības laikā, lai apliecinātu cieņu pret to, ka tās ir cilvēku atliekas. Veterinārmedicīnas skolās tiek veicināta vienlīdzīga cieņa pret dzīvību, un daudzas skolas izmanto ziedotus dzīvniekus, kuri ir miruši dabīgā nāvē, nevis eitanāzējot dzīvniekus, kas paredzēti izmantošanai anatomijas laboratorijās.