Psihoizglītošana vai psiholoģisko traucējumu izglītība ir terapijas veids, kura mērķis parasti ir izglītot garīgās veselības pacientus un viņu ģimenes par garīgās slimības būtību. Psihoedukcija mēģina mācīt pacientiem, kā atpazīt garīgās slimības simptomus un kā tikt galā ar garīgās slimības simptomiem. Šāda veida terapija arī cenšas nodrošināt garīgo slimību slimnieku ģimenēm atbilstošus instrumentus, lai piedāvātu atbalstu un aprūpi mīļotajam. Pētījumi liecina, ka šī terapijas metode var palīdzēt samazināt un mazināt garīgo slimību epizodes. Psihoizglītošana var būt noderīga šizofrēnijas, kā arī vairāku citu nopietnu psihisku traucējumu ārstēšanā.
Šāda veida terapija bieži tiek veikta ģimenes vidē. Tiek uzskatīts, ka pacienti ar garīgām slimībām gūst labumu no spēcīga sociālā un ģimenes atbalsta. Psihoizglītošanas mērķis ir sniegt pacientiem un ģimenēm spēcīgu zināšanu bāzi par pacienta garīgās slimības būtību un simptomiem, kā arī palīdzēt viņiem izstrādāt pārvarēšanas stratēģijas. Lai gan tā cenšas atbalstīt pacienta atveseļošanos no garīgām slimībām, tā mēģina arī atbalstīt pacienta radiniekus, kad viņi pielāgojas dzīvei ar garīgām slimībām.
Psiholoģisko traucējumu izglītības grupas un programmas parasti uzrauga garīgās veselības speciālisti. Tuvinieki un radinieki parasti tiek aicināti aktīvi piedalīties pacienta atveseļošanā. Citus psihiatriskās terapijas veidus, tostarp psihoaktīvos medikamentus, var izmantot kopā ar psihoizglītošanu, lai panāktu pēc iespējas pilnīgāku atveseļošanos.
Pierādījumi liecina, ka psihoedukcija var palīdzēt mazināt garīgo slimību simptomus pat smagu psihotisku slimību, piemēram, šizofrēnijas, gadījumā. Garīgo slimību epizodes parasti kļūst retākas un mazāk smagas, ja psihoizglītošana ir daļa no garīgo slimību plāna. Lai gan psihoizglītošana bieži tiek izmantota, lai apdraudētu šizofrēniju, tā var būt noderīga arī pacientiem, kuri cieš no citiem nopietniem garīgiem traucējumiem. Personas, kas cieš no personības traucējumiem, ēšanas traucējumiem, trauksmes traucējumiem, klīniskas depresijas un bipolāriem traucējumiem, var gūt labumu no psihoedukcijas uzsvara uz garīgo slimību simptomu izpratni un mācīšanos ar tiem tikt galā.
Pacientiem, kuri saņem izglītību par psiholoģiskiem traucējumiem, var būt mazāka iespēja piedzīvot smagas garīgās slimības epizodes nākotnē. Jaunieši, kas cieš no šizofrēnijas, pēc šāda veida ģimenes terapijas, visticamāk, apgūs vērtīgas prasmes un atradīs darbu. Pacientiem un viņu ģimenēm pēc psihoedukācijas terapijas parasti ir augstāka dzīves kvalitāte.