Kas ir starpdisciplinārā fizika?

Pirmā un vissvarīgākā lieta, kas jāsaprot, ir tas, ka starpdisciplinārā fizika ir pieeja, nevis cita fizikas tēma. Protams, neviens priekšmets nav piemērotāks fizikai par citiem, taču dažas tēmas tradicionāli aptver citas disciplīnas. Tā kā fizika pēta Visuma uzbūvi, tās kompetencē var būt jebkurš priekšmets. Tādas tēmas kā bioloģiskā fizika, piemēram, bieži tiek uzskatītas par bioloģijas un fizikas laulību, jo bioloģiskajā kontekstā darbojas īpašie spēki.

Visas smagās zinātnes pēta vienus un tos pašus materiālus no dažādām perspektīvām, un daudzi cilvēki uzskata, ka šo perspektīvu apvienošana var dot auglīgākus pētījumus. Tādējādi ķīmiskā fizika un bioloģiskā fizika ir populāras. Šādos gadījumos pētījumi var būt balstīti abās disciplīnās, radot potenciāli vērtīgus problēmu risinājumus. Piemēram, ķīmijas pamatā esošās fizikas izpratne var ļaut niansētāk izprast ķīmiskos procesus.

Dažos gadījumos starpdisciplinārā fizika var arī bagātināt fizikas jomu, sniedzot detalizētāku izpratni par tās pamatprincipiem. Dziļa matemātikas izpratne bieži vien var liecināt par interesantu fizikas pētījumu, jo šīs divas disciplīnas ir tik cieši saistītas. Tāpat kombināciju ar datorzinātnēm vai inženierzinātnēm var izmantot, lai radītu interesantus pētījumus fizikā vai radītu jaunus modeļus izmantošanai fizikā.

Kā grāds starpdisciplinārā fizika parasti tiek piedāvāta bakalaura līmenī. Absolventu līmenī fizika bieži ir tik koncentrēta, ka starpdisciplināra programma ir neiespējama vai nevajadzīga. Tomēr ir starpdisciplināras programmas, kas apvieno fiziku ar mācīšanu un kuras galvenokārt ir paredzētas cilvēkiem, kas ir iesaistīti fizikas izglītībā pirmsskolas līmenī.

Jebkuru disciplīnu var apvienot ar fiziku, lai izveidotu starpdisciplināru fizikas programmu. Lai gan ir ierasts apvienot citas zinātnes ar fiziku, dažas skolas pieļauj savienību ar rakstniecību, politoloģiju un citām tradicionāli sociālajām zinātnēm. Kopumā šo arodbiedrību rezultātam ir jābagātina abas disciplīnas, lai skola uzskatītu programmu par vērtīgu grādu.