Studenti no pamatskolas līdz doktora līmeņa programmai un ne tikai izmanto studiju prasmes. Šis ir plašs termins, kas attiecas uz rīkiem un stratēģijām, ko izmanto, lai padarītu mācīšanos efektīvāku, organizētāku un veiksmīgāku. Studiju prasmju kompetencē var iekļaut mācību laika organizēšanas paņēmienus, informācijas asimilācijas metodes un ieskaites sagatavošanu.
Tāpat kā katrs cilvēks mācās savādāk, arī katrs mācās savādāk. Rezultātā viena no pirmajām un vissvarīgākajām studiju prasmēm ir organizēt, kā, kad un kur mācīties. Daži cilvēki, piemēram, labāk mācās grupās, bet citi dod priekšroku studijām vienatnē. Tāpat daži cilvēki ir rīta cilvēki un labāk uztver informāciju, dzerot kafiju, bet citi gūst vairāk no vēlā nakts sesijas. Laika pārvaldība un studiju sesiju plānošana ir vieta, kur sākas studiju paradumi.
Ir vairāki dažādi veidi, kā persona var apgūt informāciju. Divi no visizplatītākajiem mācīšanās stiliem ir vizuālais un audiālais; vizuālie izglītojamie uztver vienumus, kurus viņi var redzēt visvieglāk, savukārt dzirdes izglītojamie uztver vairāk, dzirdot informāciju. Nav pārsteidzoši, ka ir dažādas mācību prasmes, kuru pamatā ir dažādie veidi, kā cilvēki mācās. Tiem, kuri vislabāk mācās pēc vizuāliem norādījumiem, papildus piezīmju veikšanai un to pārlasīšanai var noderēt kartītes un video. Auditoriskie studenti var vēlēties ierakstīt lekcijas un atskaņot tās studiju sesiju laikā.
Iegaumēšanas “triki” ir bieži izmantotas mācību prasmes. Mnemonika ir dažas no visbiežāk izmantotajām ierīcēm, kas palīdz atcerēties apjomīgu informāciju. Mnemonika parasti ir īsa frāze vai vārds, ko izmanto, lai palīdzētu atcerēties garāku sarakstu. Piemēram, frāze “Mana ļoti izglītotā māte tikko mums apkalpoja deviņas picas” ir mnemoniska ierīce, ko izmanto, lai atcerētos planētu secību — Merkurs, Venera, Zeme, Marss, Jupiters, Saturns, Urāns, Neptūns un Plutons. Akronīmi, kuros izmantoti vārdu sērijas pirmie burti, palīdz arī kādam atcerēties lietas, piemēram, “MĀJAS” pieciem Lielajiem ezeriem Amerikas Savienotajās Valstīs — Hurona, Ontario, Mičigana, Ērija un Superior.
Tas, kā cilvēks mācās ieskaitei, ir vēl viens svarīgu mācību prasmju kopums. Informācijas izpratne ir svarīga, taču tikpat svarīga ir iespēja piekļūt informācijai pārbaudes laikā. Struktūras, kartītes un grupu jautājumu un atbilžu sesijas ir populāras testa sagatavošanas metodes. Testa kārtošanā izmantotās stratēģijas arī ietilpst studiju paradumu jomā. Atslēgvārdu pasvītrošana, jautājuma pārlasīšana un maz ticamu atbilžu izslēgšana ir stratēģijas, kuras cilvēks var izmantot, faktiski pildot testu.