Montētājs ir persona, kas ir atbildīga par mašīnu sastāvdaļu montāžu vai uzstādīšanu vai šādu sastāvdaļu demontāžu, lai meklētu bojājumus. Montieri var strādāt rūpnieciskos apstākļos, santehnikā, gāzes, ugunsdzēsības un sprinkleru sistēmās un daudz ko citu. Lai kļūtu par montieri, vispirms jākļūst par montieri mācekli; šajā mācekļa laika posmā māceklis apgūs prasmes, kas nepieciešamas, lai gūtu panākumus amatā, strādājot ar pieredzējušāku montieri. Montāžas māceklim ir jānokārto sertifikācijas eksāmens, lai kļūtu par mācekli, un pēc tam viņam vai viņai ir jānokārto vēl viens sertifikācijas eksāmens, lai kļūtu par palīgu.
Mācekļa prakses ilgums var atšķirties, lai gan māceklis montieri parasti var strādāt pilnu vai nepilnu slodzi un saņemt samaksu par savu darbu līdz pieciem gadiem. Mācekļa perioda sākumā montieri māceklis, visticamāk, veiks tikai visvienkāršākos uzdevumus, un viņš vai viņa pavadīs lielāko daļu laika, vērojot montieri, kurš veic sarežģītus uzdevumus. Mācekļa praksei turpinoties, māceklis veiks sarežģītākus uzdevumus, kā to ļaus viņa prasmes un iemaņas, un tas viss tiek veikts braucēja vadībā un uzraudzībā.
Kad mācekļa prakse beigsies un montieri māceklis ir piedalījies visās klasēs un apmācībās, kas viņam vai viņai ir nepieciešamas, montieris kārtos sertifikācijas eksāmenu, lai kļūtu par palīgu. Ja viņš vai viņa nokārto, montieri māceklis kļūst par braucēju, kas var strādāt patstāvīgi. Ja viņš neiztur eksāmenu, mācekļa periodu var pagarināt līdz brīdim, kad māceklis varēs nokārtot eksāmenu nākotnē. Noteikumi par eksāmena nokārtošanu var atšķirties atkarībā no reģiona, kā arī tas, cik reižu māceklis var atkārtoti kārtot eksāmenu, lai nokārtotu.
Lai kļūtu par montieri mācekli, kandidātam parasti ir jābūt vidusskolas diplomam vai līdzvērtīgam kvalifikācijai. Būs nepieciešamas mērenas matemātikas prasmes un komunikācijas prasmes, un parasti tiek veicināta zināšanas par nozari, kurā montieris plāno strādāt. Pēcvidusskolas apmācība var būt vai var nebūt nepieciešama, lai varētu apsvērt iespēju izvēlēties piemērotāku mācekļa vietu; Tā kā šie amati var būt diezgan konkurētspējīgi, ir laba ideja piedalīties pēcvidusskolas apmācībā profesionālajā vai tehniskajā skolā, ja tas ir iespējams.