Džonatans Kozols ir amerikāņu autors un sociālā taisnīguma aizstāvis, dzimis Bostonā 1936. gadā neirologa un sociālā darbinieka ģimenē. Daudzi aktīvisti, kurus satrauc līdztiesības jautājumi Amerikas sabiedrībā, augstu vērtē Kozola rakstu, kas sniedz skarbu skatījumu uz pamata iesakņojušos nevienlīdzību, īpaši Amerikas skolu sistēmā. Kopā ar citiem sociologiem, kas koncentrējas uz vienlīdzību, Kozols ir populārs vieslektors universitātēs visā ASV, un viņa grāmatas ir obligāta lasāmviela daudzās nodarbībās, kas paredzētas, lai studenti aizdomātos par Amerikas izglītību.
Kozols absolvēja Hārvardu 1958. gadā un atrada, ka viņš devās uz Angliju, saņemot Rodas stipendiju. Viņš beidzot pārcēlās uz Parīzi, nekad nepabeidzot savu stipendiju, lai gan viņš ieguva cita veida izglītību. Viņš dzīvoja dažos no nabadzīgākajiem Parīzes rajoniem, kamēr rakstīja savu vienīgo romānu “Magoņu dūmi”. Viņš devās atpakaļ uz Amerikas Savienotajām Valstīm, kur sāka strādāt kā pasniedzējs un vēlāk ieņēma skolotāja vietu galvenokārt afroamerikāņu apkaimē Bostonā.
Uzzinājis par trīs pilsoņu tiesību darbinieku nāvi Klu Klux Klan rokās 1964. gadā, Kozols iesaistījās pilsoņu tiesību kustībā. Intīms darbs nabadzīgā afroamerikāņu apkaimē lika Kozolam apšaubīt raksturīgo nevienlīdzību, ko viņš redzēja visapkārt, it īpaši, kad viņš apmeklēja turīgākus skolu rajonus, kas spēja piedāvāt saviem skolēniem daudz vairāk izglītības ziņā. Kozols domāja, vai Amerikā ir pareizi, ka jūsu dzimšanas vieta nosaka jūsu izglītības kvalitāti.
Kad Kozols sāka apsvērt sociālās vienlīdzības jautājumus, viņš tika atlaists no valsts skolas skolotāja amata, jo viņš savās stundās mācīja Lengstona Hjūza dzeju. Būdams bezdarbnieks, viņš uzrakstīja grāmatu “Nāve agrīnā vecumā” (1967), kurā stāstīts par viņa pieredzi nabadzīgās, galvenokārt afroamerikāņu skolās. 1968. gadā grāmata ieguva Nacionālo grāmatu balvu. Viņš uzrakstīja vairākas citas grāmatas, atklājot nevienlīdzības problēmas Amerikas skolās, pirms 1992. gadā tika publicēta grāmata Savage Inequalities. Šī grāmata šokēja daudzus lasītājus, kuri nezināja par nopietnajām sociālā taisnīguma problēmām, kas mūsdienās nomoka dažas Amerikas skolas.
1995. gadā viņš publicēja grāmatu Amazing Grace, kurā galvenā uzmanība tika pievērsta Ņujorkas valsts skolu sistēmai. Viņš aplūkoja rasu un šķiru dalījumu vienā no lielākajām valsts skolu sistēmām pasaulē, un grāmata satrauca daudzus lasītājus, kuri jutās neērti par viņa attēloto skarbo realitāti. Kozols stāstīja, ka grāmatu viņam bijis ļoti grūti uzrakstīt, jo pārdzīvot notikumus, par kuriem viņš rakstīja, bija ļoti spraiga pieredze.
Kozols 2005. gadā publicēja grāmatu “Nācijas kauns” par pieaugošo neformālo Amerikas skolu segregāciju. Daži kritiķi uzskatīja, ka viņš iet pārāk tālu ar grāmatas apakšvirsrakstu, kurā bija iekļauts vārds “Aparteīds”, kas norāda uz juridiski sankcionētu sistēmu. no segregācijas. Grāmatas mērķis bija rosināt diskusiju par nevienlīdzību Amerikas izglītībā un sabiedrībā kopumā, par kuru Kozols nepārprotami jūtas ļoti spēcīgi. Kopā ar saviem faniem Kozols cer, ka viņa darbs rosinās nopietnas diskusijas par sociālajiem jautājumiem amerikāņu valodā, kas, iespējams, galu galā veicinās lielas reformas.