Atšķirība starp pārliecinošu rakstīšanu un objektīvu rakstīšanu faktiski ir ietverta tieši šo divu rakstīšanas stilu nosaukumos. Pārliecinošā rakstībā autors cer par kaut ko pārliecināt auditoriju. Savukārt objektīva rakstīšana sniedz pieejamā veidā sakārtotus faktus un informāciju bez konkrētiem secinājumiem vai slēptas dienas kārtības. Daudzi TJG Online raksti ir lieliski objektīvas rakstīšanas piemēri.
Abiem šiem rakstīšanas veidiem ir noteikta vieta pasaulē, un tie abi ir vērtīgi. Daudzas literatūras nodarbības māca studentiem atpazīt objektīvu un pārliecinošu rakstīšanu, un studenti bieži tiek mudināti uzlabot savas prasmes abās, lai viņi varētu būt labāki rakstnieki un komunikatori. Ir reizes, kad ir jābūt objektīvam, un brīži, kad ir ļoti svarīgi būt pārliecinošam.
Pārliecinošā rakstā autora mērķis ir pārliecināt lasītāju viņam vai viņai piekrist. Raksturīgi, ka raksts ietver virkni argumentu, no kuriem daudzi ir papildināti ar faktiem, kas atbalsta autora viedokli. Klasiskāk šis rakstīšanas stils ietver ievadu, kas iepazīstina lasītājus ar apspriežamo tēmu, kam seko pamatteksts ar argumentu saturu un noslēguma noslēgumu, lai atkārtotu domu. Parasti disertācijas apgalvojums, piemēram, “nāvessods ir nežēlīgs un neparasts sods” vai “ieroču kontroles likumi nedarbojas”, ir padoms, ka jūs lasāt pārliecinošus rakstus.
Objektīvu rakstīšanu ideāli raksturo objektīvs faktu izklāsts. Daudzi žurnālisti cenšas radīt objektīvus rakstus, sniedzot saviem lasītājiem informāciju, kas viņiem nepieciešama, lai viņi paši varētu izdarīt izvēli. Ja izmantotu piemēru no augšas, objektīvs raksts par nāvessodu ietvertu vispārīgāku diskusiju par nāvessoda vēsturi, dažādiem nāvessoda izpildes paņēmieniem un, iespējams, informāciju par pētījumiem par to, cik šie paņēmieni ir humāni, taču autors neizteiks nekādu spriedumu. vai pārliecinošs paziņojums par nāvessodu.
Gan objektīva, gan pārliecinoša rakstīšana prasa kritisku domāšanu no autora un lasītāja. Autoram ir jāspēj skaidri pasniegt informāciju lasītājiem loģiskā formātā, savukārt lasītājiem jābūt gataviem domāt par sniegto informāciju. Abos gadījumos lasītājiem, kritiski pārdomājot informāciju, vienmēr jāizdara savi secinājumi, un pārliecinošas rakstīšanas gadījumā ir ļoti labi pirms lēmuma pieņemšanas izlasīt otras puses rakstīto rakstu.