Tiem, kas meklē pieredzi uzņēmējdarbībā, iespējams, veiksies brīvprātīgā darbā, ārštata darbā vai stažēšanās vai prakses pabeigšana, izmantojot koledžas programmu. Darba meklētāji, kas ienāk darba tirgū, bieži saskaras ar sarežģītu situāciju: viņi nevar atrast darbu, jo viņiem nav pietiekamas darba pieredzes, un viņi nevar iegūt darba pieredzi, jo viņi nevar iegūt darbu. Tas nozīmē, ka biznesa pieredzes iegūšana ir gan nepieciešama, gan izaicinājums.
Viens no vienkāršākajiem veidiem, kā iegūt pieredzi uzņēmējdarbībā, ir brīvprātīgais darbs bezpeļņas organizācijās. Šīm organizācijām var būt ļoti konkrēti mērķi, taču tiem joprojām ir nepieciešams darbs, kas atrodams parastajos uzņēmumos. Piemēram, ja bezpeļņas organizācija ir grupa, kas remontē mājas nabadzīgajiem, grupai joprojām ir vajadzīgs kāds, kas saskaņo darbu ar būvmateriālu pārdevējiem, kāds cits, kas sekotu maksājumiem un rēķiniem, cita persona, kas nāks klajā ar ēkas arhitektūras plānu. remontdarbus, un vēl kāds, kas izskata māju īpašnieku pieteikumus. Atalgojums šajās grupās netiek garantēts, taču tie, kas paveic labu darbu, var aiziet ar pieredzi uzņēmējdarbībā un turpmāko darba atsauci.
Ārštata darbs ir vēl viena reāla iespēja iegūt biznesa pieredzi. Ārštata darbiniekiem ir ļoti smagi jāstrādā, lai izveidotu tīklu un ieinteresētu nākamo klientu, taču ārštata darba priekšrocība ir tāda, ka ārštata darbiniekiem ir jāapgūst vadības prasmes. Viņš ir atbildīgs par visiem sava biznesa aspektiem, tostarp plānošanu, kvalitātes nodrošināšanu, rēķinu sagatavošanu, līgumu slēgšanu un nodokļu apstrādi. Tas sniedz ārštata darbiniekam vērtīgu ieskatu par to, kas priekšniekiem ir vajadzīgs un kāpēc, un ārštata darbinieka spēja kontrolēt un gūt panākumus savā biznesā var izskatīties labvēlīga CV. Pat ja ārštata darbinieks nesaņem atalgojumu, viņš var vienoties par darbu, lai iegūtu oficiālu uzņēmuma nosaukumu, ko viņš var iekļaut savā darba vēsturē.
Koledžas apmācības programmas bieži sniedz arī biznesa pieredzi. Dažas programmas ir mācekļa prakse, kuras pamatā ir partnerība starp akadēmisko iestādi un reāliem uzņēmumiem, kas vēlas apmācīt tos, kas ienāk kādā jomā. Piemēram, mehāniķi var apmācīt tieši automobiļu veikalos, mainot praktisko apmācību ar darbu klasē. Dažas mācekļu programmas nodrošina oficiālus sertifikātus, ko vēlas darba devēji.
Veids, kā iegūt uzņēmējdarbības pieredzi saistībā ar koledžas apmācības programmām, ir prakse. Dažām akadēmiskajām iestādēm pirms sertifikāta vai grāda piešķiršanas ir jāpabeidz oficiāla prakse. Prakse parasti ir formālās apmācības pēdējā daļa. Tie var būt apmaksāti vai neapmaksāti. Prakses laikā, tāpat kā mācekļa prakses laikā, studenti mācās veikt biznesa uzdevumus vai pielietot iepriekš iegūtās prasmes darbā, parasti tiešā pieredzējuša darbinieka uzraudzībā. Dažas prakses programmas nodrošina iekārtošanos darbā pēc prakses pabeigšanas.