Ir daudzas lietas, kas jāņem vērā, ja persona izvēlas labākās profesionālās māsu skolas. Tie ietver izmaksas, akreditāciju, apmācības iespējas un iekārtošanu darbā. Vēl viens svarīgs faktors ir laiks. Māsu skolās var būt garākas vai īsākas programmas, un tas var ietekmēt to, cik ātri cilvēki var sākt praktizēt savā profesijā.
Viena lieta, kas cilvēkiem būtu jāzina, ir tāda, ka profesionālo māsu vai licencētu profesionālo māsu sauc arī par praktisko māsu. Tiem, kas meklē skolas, nevajadzētu aprobežoties tikai ar “arodskolām”, jo “praktiskās” māsu skolas parasti ir viena un tā pati lieta un māca vienus un tos pašus priekšmetus. Runājot par skolu atrašanu, ir diezgan viegli iegūt tuvējo skolu sarakstu, un tas varētu ietvert medmāsu skolas, dažas arodskolas un kopienas koledžas. Ņemot vērā izmaksas, nevajadzētu atstāt novārtā programmas kopienas koledžās. Tie gandrīz vienmēr ir akreditēti un māca vienu un to pašu mācību programmu, taču to dara par daudz zemākām izmaksām.
Tas nenozīmē, ka kopienas koledžas vienmēr veido labākās profesionālās māsu skolas. Viņiem ir jābūt saistītai ar vietējo slimnīcu, lai medmāsas saņemtu daudz apmācību un var būt nepieciešams vairāk laika, lai pabeigtu LVN programmu kopienas koledžā nekā medmāsu skolās vai programmās tirdzniecības skolās. Pat ar šo papildu laiku tie parasti ir lētāki, un ir viegli panākt, lai praktiski visas nodaļas pārietu uz citām koledžām, ja cilvēki vēlas atgriezties skolā un iegūt zinātņu bakalaura grādu reģistrētajā medmāsā. Ja cilvēki iegūst asociēto vai mākslas (AA) grādu, vienlaikus iegūstot LVN vai LPN, viņiem var būt nepieciešami tikai divi papildu apmācības gadi, lai iegūtu bakalaura grādu.
Tomēr dažiem cilvēkiem ir jāpārvietojas ātrāk, un šādos gadījumos piemērotāka var būt vietējā arodskola, arodskola vai medmāsu skola. Dažas māsu skolas ir savienotas ar koledžām un slimnīcām, un tās varētu būt labākās profesionālās māsu skolas, jo tās piedāvā lielākas iespējas praktizēt un virzīties uz priekšu, kā arī, iespējams, kādu garantiju par iekārtošanos pēc programmu veiksmīgas pabeigšanas. Cilvēki joprojām varētu apsvērt iespēju atrast skolu, kas piedāvā ne tikai LPN apmācību, bet arī RN apmācību, un pārliecināties, ka LPN apmācība tiks ņemta vērā, ja viņi nākotnē vēlas mācīties vairāk. Daudzas medmāsas atgriežas skolā, lai saņemtu savus RN, jo viņām par darbu maksā vairāk un viņiem ir lielāka atbildība.
Ir ļoti svarīgi pārbaudīt, vai visas attiecīgās profesionālās māsu skolas ir akreditētas. Tas nozīmē, ka neatkarīga aģentūra ir pārskatījusi skolu un konstatējusi, ka tā uztur noteiktus apmācības standartus. Ne visas skolas piedāvā šo akreditāciju, un labākais veids, kā noskaidrot, vai skola atbilst prasībām, ir piezvanīt valsts māsu padomei un pajautāt. Dažām māsu padomēm ir arī vietnes ar meklēšanu. Valsts vai valsts māsu padomes var arī komentēt visas skolas sūdzības vai problēmas.
Kad cilvēki ir atraduši akreditētas programmas savās jomās, ir pienācis laiks sākt intervēt šo skolu un dažu mācībspēku studentus. Daudzas skolas ļauj cilvēkiem apmeklēt objektu un pēc tam uzdot jautājumus mācībspēkiem, un viņi var izveidot intervijas ar studentiem vai bijušajiem studentiem. Labi jautājumi, ko uzdot mācībspēkiem, ietver tos par darba iekārtošanas programmām, absolvēšanas attiecību pret darbā iekārtošanu, prakses iespējām un programmas prasībām. Meklējiet studentus vai bijušos studentus, kuri ir entuziasma pilni, prot apspriest apmācību un apspriest mācībspēku izpalīdzību (vai nē).
Pēc tam, kad cilvēkiem ir bijusi iespēja izpētīt vairākas programmas, viņi parasti ir sašaurinājuši to līdz pāris labākajām profesionālajām māsu skolām. Dažreiz ir grūti izdarīt izvēli starp dažām ļoti labām skolām. Daži galīgie apsvērumi varētu ietvert tādas lietas kā attālums no skolas līdz mājām, personīgās izjūtas par katru skolu un jebkādas atšķirīgās ērtības, ko piedāvā katra skola.