Galvenie čella darba veidi ir izpildījums, remonts un restaurācija, ražošana, mācīšana, pārdošana un demonstrēšana. Katram no šiem čella darbiem ir nepieciešamas nedaudz atšķirīgas prasmes un zināšanas, ļoti atšķirīgi iestatījumi un atalgojuma likmes. Neatkarīgi no tā, kādu amatu cilvēks izvēlas, viņam ir jāprot kompetenti spēlēt čells. Daudzas personas pārklājas ar darbu, piemēram, gan mācīšanu, gan izpildi.
Čellu izpildītājiem parasti ir jāiegūst oficiāls grāds mūzikas izpildījumā, jo šāda veida izglītība ļauj spēlētājam apgūt mūziku daudz noapaļotākā un padziļinātākā veidā. Grāds apliecina arī noteiktu mūzikas kompetences līmeni un veiktspējas, ko darba devēji ņem vērā. Tomēr daži cilvēki gūst panākumus privātās studijās, tāpēc šis noteikums nav absolūts.
Ja cilvēks dodas uz čella spēli, viņam ir daudz iespēju, kur un ko spēlēt. Daži no biežākajiem darbiem ir kamermūzikas koncerti, piemēram, uzstāšanās stīgu kvarteta sastāvā kāzās. Citi čellisti var strādāt, uzstājoties džeza ansambļos, piemēram, klubos. Tādi indivīdi kā Rons Kārters ir iemantojuši slavu ar džeza čella darbu, taču kopumā cilvēki džeza spēlē dod priekšroku kontrabasam, nevis čellam. Čellists var spēlēt arī ar orķestri vai uzstāties kā solists, taču šajās pozīcijās ir ārkārtīgi liela konkurence, jo līgumus piedāvā tikai labākie čellisti.
Vēl viena čella darba iespēja ir čella remonts. Personas, kurām ir šī karjera, var darīt visu, sākot no stīgu nomaiņas līdz tiltu nomaiņai vai apdarei. Šie darbinieki bieži ir nodarbināti mūzikas veikalos, bet daži ir eksperti, ko nodarbina konkrēti ražotāji, kuri ir nodrošinājuši apmācību. Čellu remontētājiem ir jābūt kārtīgai izpratnei ne tikai par čella uzbūvi, bet arī par fiziku un to, kā pielāgojumi un materiāli ietekmē laboto instrumentu kopējo toni, atsaucību un projekciju. Viņi parasti strādā ar diezgan lētiem instrumentiem studentu klāstā, bet remontētājiem, kas strādā ar profesionāliem modeļiem, jebkurā laikā var būt instrumenti, kuru vērtība ir daudzu tūkstošu dolāru, tāpēc darba kvalitāte un precizitāte ir ļoti svarīga.
Saistīts ar čella remontdarbiem ir restaurācija. Strādnieki, kas koncentrējas uz šo remonta jomu, ir norūpējušies par vecāku čellu modeļu atgriešanu darba kārtībā. Bieži vien instrumentiem, ar kuriem viņi strādā, ir milzīga vērtība to retuma un antīkā statusa dēļ, jo daži čelli ir simtiem gadu veci. Čellu restauratoriem ir jāpārzina visa čella un čella mūzikas vēsture, jo viņu uzdevums ir atjaunot čellus tā, lai instrumenti varētu radīt autentisku skaņu, spēlējot sākotnēji iecerētajā manierē.
Čellu darbos ietilpst arī ražošana. Daži no šiem čella darbiniekiem koncentrējas uz jaunu čella dizainu radīšanu, ko ražotājs var radīt. Citi koncentrējas uz dizaina pārcelšanu uz ražošanu, pārraugot masveida ražošanas mehāniskos aspektus. Lai gan tas notiek retāk, daži cilvēki čellu ražošanā čellu veido ar rokām, katru instrumentu pēc pasūtījuma izgatavojot vairāku nedēļu laikā, pamatojoties uz klienta norādītajām specifikācijām. Šāda veida darbs prasa ievērojamas prasmes un ir darbietilpīgs.
Daudzi cilvēki, kuriem ir interese vai talants spēlēt čellu, kļūst par skolotājiem. Čella instruktori iedalās divās plašās kategorijās: privātajā un publiskajā. Privātie instruktori pasniedz individuālās nodarbības, bieži vien ārpus mājām, līdz 30 studentiem nedēļā. Skolās strādā sabiedriskie instruktori, daži skolotāji ir vispārējie mūzikas direktori, kas māca ne tikai čellu, bet arī visus instrumentus, ansambļus, grupas un korus. Universitātes vai koledžas līmeņa studentiem parasti ir jāiegūst doktora grāds mūzikas izglītībā, un viņi vairāk darbojas kā privāti pasniedzēji, bieži uzstājoties, nemācīdami.
Dažiem cilvēkiem, kuri meklē darbu čella spēlē, veicas ar pārdošanu vai demonstrēšanu. Pārdevēju uzdevums ir reklamēt dažādus čella modeļus vai nu klātienē, vai ar citiem līdzekļiem, piemēram, digitālo mārketingu uzņēmuma tīmekļa vietnē. Viņi bieži strādā mūzikas veikalos, rādot klientiem dažādus modeļus un izskaidrojot katra plusus un mīnusus. Demonstranti arī ir norūpējušies par intereses rašanos par čellu līdzīgi kā pārdevējiem, taču viņu mērķis ir radīt vairāk spēlētāju, nevis vienmēr gūt peļņu no pārdošanas. Tie parasti ir paredzēti sākumskolas vecuma bērniem, spēlējot čellu, lai parādītu tā skaņu, izmēru un tehniku, kā arī sniegtu pamatinformāciju par vēsturi un sniegumu.