Kas ir iesaistīts pilnvarotajā reportieru apmācībā?

Mandāta reportieru apmācība parasti tiek nodrošināta tiem sabiedrības locekļiem, kuri bieži saskaras ar bērniem un vecāka gadagājuma cilvēkiem. Sociālie darbinieki, medicīnas darbinieki un skolotāji veido lielāko daļu no tiem, kuriem nepieciešama apmācība. Visizplatītākais apmācības veids ietver 13 jautājumu pirmsnovērtējuma eksāmenu, kam seko 60 līdz 120 minūšu gara interaktīva apmācība, kas tiek vadīta patstāvīgi. Pēdējais solis daudzās pilnvarotajās reportieru apmācības sesijās ir 13 jautājumu pēcapmācības eksāmena aizpildīšana. Pēc šo apmācību pabeigšanas praktikantam tiek izsniegts sertifikāts.

Daudziem kopienas locekļiem ir jāiziet pilnvarota reportieru apmācība, lai atpazītu un pareizi ziņotu par iespējamu vardarbību pret bērniem, vardarbību pret vecāka gadagājuma cilvēkiem un cilvēku tirdzniecības upuriem. Norādes, kas varētu novest pie ļaunprātīgas izmantošanas atpazīšanas, ir ietvertas pilnvarotajā reportieru apmācībā. Pamanīti sasitumi, neizskaidrojamas traumas, kā arī biežas un atkārtotas traumas ir visizplatītākie vardarbības identifikatori. Dažas apmācības ietver mācīšanos pareizi iztaujāt aizdomās turamo upuri par ievainojumiem. Apmācībā ir iekļauta arī atbilstošā persona vai organizācija, kurai ziņot par ļaunprātīgu izmantošanu. Bieži vien cilvēki ir ziņojuši, ka ir informējuši nepareizo personu par aizdomām par vardarbību, kuras rezultātā vardarbība turpinājās, līdz beidzot par situāciju tika informēta attiecīgā iestāde.

Prasības ziņošanai par aizdomām par ļaunprātīgu izmantošanu ir ietvertas pilnvarotajā ziņotāju izglītībā. Prasībai ziņot nav jābūt pozitīvai; iespējamai ļaunprātīgai izmantošanai ir jābūt tikai iespējamai vai iespējamai. Treniņos tiek pētīta zilumu un citu traumu atpazīšana, kā arī tipiski attaisnojumi gūtajām traumām. Apgūstot tipiskās atbildes un paskaidrojumus, ko izmanto, lai aprakstītu veidu, kādā tika gūti ievainojumi, ziņotājs var labāk spriest par faktiskā vardarbības gadījuma iespējamību salīdzinājumā ar parastu, nejaušu ievainojumu.

Tikpat svarīgas ir metodes, kā reaģēt uz iespējamu ļaunprātīgas izmantošanas situāciju, tikpat svarīgi ir arī veidi, kā nereaģēt uz iespējamiem ziņojumiem par ļaunprātīgu izmantošanu. Liela daļa pilnvaroto reportieru apmācību ietver veidus, kā reaģēt un nereaģēt uz ziņojumiem par ļaunprātīgu izmantošanu. Uzzinot par ziņoto vardarbību, ziņotājam ir obligāti jāpaliek mierīgam un stabilam. Reaģējot ar šausmām vai neticību, žurnālists bieži vien var aizvērt savu darbību un pat apgalvot, ka viņš tikai izdomā stāstu. Personai, kas uzklausa aizdomās turētā upura ziņojumu, ir obligāti jābūt mierīgam un savāktam, it kā viņš vai viņa dzird kaut ko tādu, kas sabiedrībā ir ļoti izplatīta parādība. Pilnvaroto reportieru apmācības galvenais mērķis ir likt upurim justies droši, atbalstīt un nebūt vainīgam.