Jēdziens kopdarbība (coopetition) ir vārdu sadarbība un konkurence kombinācija. Tā ir ideja, ka konkurējošie uzņēmumi dažkārt gūst labumu no sadarbības, lai katrs iegūtu lielāku spēju konkurēt tirgū. Bieži vien šī ideja tiek izmantota tehnoloģiju jomās, kur kopīga informācija var uzlabot produktus un sniegt zināmu ekonomisku un konkurētspējīgu labumu visiem dalītājiem. Tas ir pretrunā ar uzņēmējdarbības praksi, kurā visa informācija un tehnoloģijas ir stingri apsargātas un ekskluzīvas un kur konkurence tirgū kļūst par nulles summu. Tā vietā kooperācija, ko varētu saukt arī par stratēģisko partnerību, piedāvā iespēju konkurējošiem uzņēmumiem izveidot abpusēji izdevīgus scenārijus, kas palielina izdzīvošanu, rentabilitāti un konkurētspēju.
Sadarbība kā biznesa un ekonomikas termins ir izmantots kopš 20. gadsimta sākuma, bet vispopulārāko nosaukumu ieguva 1990. gadu grāmata Co-opetition, ko sarakstījuši Ādams Brandenburgers no Hārvardas Biznesa skolas un Barijs Nalebafs no Jēlas skolas. no vadības. Grāmata balstās uz spēļu teoriju un vairākiem piemēriem, lai argumentētu, ka uzņēmumi, kas tiešā veidā konkurē, var gūt labumu no informācijas koplietošanas vai partnerības dažos jautājumos. Tas nenozīmē, ka uzņēmumi atsakās konkurēt savā starpā, bet tie palīdz viens otram kļūt stiprākam, lai katrs iegūtu vienādu konkurētspēju un ražotu labākus produktus vai pakalpojumus.
Piemērs tam ir pastāvīgās Apple un Microsoft attiecības. Lai gan šiem uzņēmumiem ir leģendāra sāncensība savā starpā, tie abi viens otram izveido programmatūru. Apple lietotājs var izvēlēties savā datorā izmantot Microsoft Word. Microsoft operētājsistēmai ir piekļuve iTunes. Tāpat arī Apple daudzos savos datoros tagad izmanto Intel mikroprocesorus, padarot to par ātrāku datoru, kas labāk konkurē ar daudziem datoriem.
Sadarbības mērķis nekad nav samazināt konkurenci. Drīzāk tas to palielina, jo uzņēmumi izmanto kopīgu informāciju vai piekļuvi, lai padarītu savus produktus un pakalpojumus pievilcīgākus. Kad uzņēmumi izvēlas šīs iespējas, lai palīdzētu viens otram, tie atbalsta viens otra pastāvēšanu. Tā vietā, lai radītu uzvarētājus un zaudētājus, mērķis ir radīt lielāku peļņu un konkurentus mūža garumā. Sadarbība un konkurence kopā ir daudz pozitīvāka visiem iesaistītajiem.
Mikro mērogā šis jēdziens dažreiz tiek izmantots skolu vidē. Skolēniem var lūgt strādāt kopā, bet katrs skolēns saņem individuālu atzīmi, kas būtībā ir sacensība. Lai gūtu vislabāko labumu, divi studenti vēlētos cieši sadarboties, katrs ieguldot projektā savu labāko darbu. Veiksmes gadījumā abi skolēni var aiziet ar labu atzīmi. Ja ir tikai konkurence, zaudētāji var kļūt abi skolēni. Sadarbībā vēlme konkurēt veicina sadarbības garu.
SmartAsset.