Nepilngadīgo korekcijas ir iestādes, kurās par noziegumu notiesātie nepilngadīgie pavada laiku, lai saņemtu rehabilitāciju. Tas palīdz jauniešiem apgūt jaunas pārvarēšanas un sociālās prasmes, lai labāk risinātu situācijas un izvairītos no kļūšanas par atkārtotiem likumpārkāpējiem. Dažas telpas ir labākas nekā citas, un tāpēc tām ir dažādi panākumi grūtībās nonākušo ieslodzīto rehabilitācijā. Labākās nepilngadīgo korekcijas iestādes koncentrējas ne tikai uz ieslodzīto sodīšanu vai aizturēšanu, bet arī viņu izglītošanu un mentoringu.
Daudzi cilvēki pieņem, ka nepilngadīgo korekcijas iestādes ir tādas pašas kā cietums vai cietums, ja neskaita faktu, ka tās ir paredzētas nepilngadīgajiem, nevis pieaugušajiem. Tas daļēji ir taisnība, jo daudzas telpas ir līdzīgas pieaugušo cietumiem. Ieslodzītie tiek aizturēti un viņiem jāpaliek telpās. Viņiem arī jāievēro stingri noteikumi un jāveic roku darbs, uzņemoties atbildību par savu rīcību.
Lai gan nepilngadīgo korekcijas iestādes ir līdzīgas cietumiem, tās dažos veidos arī ļoti atšķiras. Pirmkārt, tie parasti nav paredzēti ilgtermiņa sodīšanai. Cietuma ieslodzītie parasti tiek notiesāti uz vairākiem gadiem aiz restēm, savukārt nepilngadīgie ieslodzītie var arī izciest no vairākām nedēļām līdz vairākiem mēnešiem iestādē. Nepilngadīgie saņem arī plašākus rehabilitācijas pasākumus nekā daudzi cietumi, cerot, ka mazi bērni un pusaudži būs vieglāk sasniedzami.
Mentorings un dažreiz konsultācijas ir daļa no daudzām nepilngadīgo korekcijas iestādēm. Virsnieki un citi vadītāji veido attiecības ar bērniem, savukārt konsultanti un bērnu terapeiti var palīdzēt atklāt sliktas uzvedības iemeslus. Lielākā daļa jauniešu sliktās uzvedības ir saistītas ar kādu emocionālu traumu. Tas jo īpaši attiecas uz ļoti maziem bērniem, kuri nerīkojas vardarbīgi vai citādi bīstami, ja vien viņi nav mācīti vai vadīti to darīt.
Jauniešiem, kuri tiek nosūtīti uz audzināšanas iestādēm nepilngadīgajiem, tiek ļauts iemācīties atbildību par savu rīcību, kā arī bieži tiek dota iespēja justies paveiktam. To var izdarīt ar skolas darbu vai fiziskām aktivitātēm. Ļaujot ieslodzītajiem izteikties veselīgā veidā un justies lepniem par sevi, nepilngadīgo korekcijas iestādes spēj dot viņiem iespēju izpausties agresijai, kas nav slikta uzvedība.
Lai gan labas telpas piedāvā sākumpunktu koriģētai uzvedībai, katra bērna vai pusaudža mājas vide ir vieta, kur ieradumi tiks apgūti vai aizmirsti. Ja katram jaunietim, kad viņš ir atstājis iestādi, netiek dots pareizais virziens, bieži vien tas ir tikai laika jautājums, kad viņš vai viņa atsāks darboties. Lai panāktu pilnīgu pavērsienu, ir nepieciešama nepārtraukta mentorings, konsultācijas un iedrošināšana.