Kas ir starpdisciplinārs novērtējums?

Veicot pētījumu, starpdisciplinārais novērtējums parasti ietver divas vai vairākas akadēmiskās vai zinātniskās disciplīnas. Daudzos gadījumos šie novērtējumi var ietvert lielus pētījumus, kuriem nepieciešami matemātiski mērījumi un varbūtības pētījumi. Personas, kuras ir ieguvušas doktora grādu vai pašlaik studē doktorantūras programmās, bieži tiek izmantotas dažādu darbību veikšanai starpdisciplinārā novērtējumā. Piemēram, pētījumi, kas ietver riska analīzi vai cilvēka darbības ietekmi uz ekosistēmu, ir izplatīti šiem novērtējuma veidiem. Rezultāti var tikt apkopoti akadēmiskajā rakstā, kas publicēts vajadzīgajā žurnālā, kas saistīts ar tēmu.

Gandrīz visiem augstākajiem grādiem vairākās dažādās jomās kādā brīdī ir nepieciešams starpdisciplinārs novērtējums. Akadēmiskās iestādes var būt galvenās vietas, kur indivīdi sanāk kopā un strādā pie galvenajiem pētījumiem, kas attiecas uz parasti svarīgām tēmām. Pašreizējie doktoranti šajās izglītības iestādēs parasti saņem stipendijas vai citus ārējos līdzekļus, lai finansētu katru starpdisciplināro novērtējumu. Doktoranti, kas mācās šajā vidē, var arī palīdzēt strādāt pie studijām un apgūt turpmākās studijas. Ārpus izglītības iestādēm šos novērtējumus var veikt bezpeļņas organizācijas vai citas kopienas organizācijas.

Uzņēmumi var izmantot starpdisciplinārus novērtējumus par noteiktām darbībām, kas saistītas ar peļņas gūšanu. Dažos gadījumos šie pētījumi var attiekties uz riska pārvaldību un citām ekonomikas analīzēm, kas attiecas uz uzņēmumu. Ja uzņēmumam nav šim uzdevumam nepieciešamā personāla, ārējas aģentūras izmantošana var palīdzēt pabeigt starpdisciplināro novērtējumu. Īpašnieki un vadītāji parasti ir visvairāk ieinteresēti šajos novērtējumos, jo pētījumu rezultātiem ir visaptveroši mērķi vai mērķi biznesā. Dažās disciplīnās šo pētījumu izmaksas var būt pārmērīgas, padarot patiesi padziļinātu analīzi neiespējamu.

Valsts aģentūra var būt vēl viena joma, kurā ir nepieciešams starpdisciplinārs novērtējums, lai plaši izpētītu kādu tēmu. Sabiedrības izglītošana un klases saturam iztērētās naudas ietekme ir kopīgi pētījumi dažiem starpdisciplināriem vērtēšanas veidiem. Valsts aģentūras, visticamāk, nodod pētījumus vai novērtējumus trešajai pusei, piemēram, citai valsts aģentūrai vai bezpeļņas organizācijai. Plašākai sabiedrībai var būt lielāka interese par novērtējumu, lai noteiktu, vai nodokļu dolāri patiešām tiek izlietoti vislabākajā iespējamajā veidā. Citreiz novērtējums var palīdzēt valdībai pieņemt lēmumu vai ietekmēt noteiktas sabiedrības daļas rezultātus vai likumus kopumā.