Teātra darbnīcas ir nelielas nodarbības, kas koncentrējas uz mijiedarbību un praksi dažādās teātra jomās. Vairumā gadījumu skolēni šajās klasēs veido izstrādājumu vai gatavu gabalu, taču ir dažas darbnīcas, kurās vienkārši māca paņēmienus. Termina darbnīca lietošana pretstatā klasei galvenokārt ir saistīta ar tradīcijām, jo ir daudzas aktiermākslas nodarbības, kas darbojas līdzīgi darbnīcām. Parasti semināra ilgums ir īsāks nekā nodarbības ilgums, un iesaistītie studenti var kritizēt viens otru kā daļu no mācīšanās pieredzes.
Plašajā teātra darbnīcu kategorijā ir pieejami vairāki mazāki, specifiskāki darbnīcu veidi. Ņemot vērā šo aktivitāšu īso ilgumu, parasti šie semināri ir ļoti specifiski vai ietver nelielu dalībnieku skaitu. Spēļu rakstīšanas darbnīcas, aktiermākslas darbnīcas un pat dizaina darbnīcas ietilpst plašajā teātra darbnīcu kategorijā. Daudzi ir vēl specifiskāki, koncentrējoties, piemēram, uz vienu aktiermākslas stilu vai lugas rakstīšanas problēmām.
Daudzos gadījumos teātra darbnīcās pasniedz talantīgi profesionāļi vai slavenas personas. Ja šāda veida pieredze tiek piedāvāta skolā, tā ir lielisks veids, kā iestādes var savienot skolēnus ar nozīmīgām teātra personībām, neprasot, lai profesionālis mācītu visu klasi. Katram skolotājam var būt atšķirīgs semināru vadīšanas stils, taču daži ievēro ļoti stingras vadlīnijas. Ir arī tradicionālie mācību stili, kas var būt izplatīti noteiktās teātra kustībās.
Teātra darbnīcās veiktās aktivitātes ir atkarīgas no aplūkojamā priekšmeta. Aktiermākslas darbnīcās skolēni var strādāt pie ainām vai fiziskiem uzdevumiem. Rakstīšanas darbnīcās bieži vien ir jāietver kāds gabals, pie kura jāstrādā, un citu cilvēku darba kritizēšana. Dizaina darbnīcas bieži ierobežo daudzu teātra projektu mērogs, un tāpēc tie bieži koncentrējas uz nelielu modeļu vai citu saprātīgu projektu izveidi. Daži semināri ietver ievērojamu darba apjomu ārpus grupas, bet citi koncentrējas uz pieredzes radīšanu klasē.
Lai gan ir daudz iemeslu, kāpēc cilvēki apmeklē teātra darbnīcas, viens no pārliecinošākajiem ir iespēja sazināties ar citām personām, kuras students ciena profesionāli. Tas nozīmē, ka dalībnieku un skolotāju kalibram ir liela ietekme uz semināra vērtību un prestižu. Dažas labi izveidotas darbnīcas tiek uzskatītas par augsni nākotnes zvaigznēm teātrī, un tāpēc tās ir ļoti konkurētspējīgas. Mazākas darbnīcas var būt tikpat vērtīgas, bet paļaujas uz savstarpēju cieņu pret panākumiem.