Arābu valodas pasniedzējs palīdz cilvēkiem apgūt arābu valodas prasmes. Konkrēti, pasniedzēji var palīdzēt indivīdiem iemācīties runāt arābu valodā un dažos gadījumos arī palīdzēt cilvēkiem iemācīties lasīt valodu. Arābu valodas pasniedzējs var sniegt norādījumus personām, kurām nav iepriekšēju arābu valodas zināšanu, vai palīdzēt tiem, kam ir arābu valodas pamatprasmes, iemācīties runāt vai lasīt valodu tekošāk.
Daudzi pasniedzēji piedāvā savus pakalpojumus dažādos formātos. Piemēram, arābu valodas pasniedzējs var piedāvāt individuālus apmācības norādījumus vai grupu apmācības. Daudzi cilvēki nolīgst privātskolotāju, lai palīdzētu iegūt papildu norādījumus mācībās, vienlaikus apmeklējot oficiālu arābu valodas stundu, savukārt citi var izmantot personīgo pasniedzēju kā primārās valodas skolotāju. Tiešsaistes pasniedzējs var arī sniegt palīdzību mācībās vai tiešu valodas apmācību.
Daži cilvēki uzskata, ka arābu valodas pasniedzēja iepriekš ierakstītās nodarbības ir noderīgas valodas apguvē. Tādā veidā apmācību sesijas var vadīt patstāvīgi un klausīties tās atkārtoti, līdz students jūtas ērti, pārejot uz citu līmeni. Daudzas šādas valodu apmācības programmas tiek ražotas masveidā, lai gan individuāla arābu valodas pasniedzēja var arī izveidot savus video vai audio ierakstus, ko piedāvāt tieši studentiem.
Daudzi uzskata, ka arābu valodas apguve pie dzīvā pasniedzēja ir viens no efektīvākajiem veidiem, kā apgūt arābu valodas prasmes. Tādējādi pasniedzējs var tieši novērot studenta progresu arābu valodas apguvē un bieži vien var pielāgot vingrinājumus, lai palīdzētu studentam virzīties uz priekšu. Daži no rīkiem un vingrinājumiem, ko var izmantot arābu valodas pasniedzējs, ir zibatmiņas kartes, kā arī mutisku arābu valodas prezentāciju piešķiršana. Tiešsaistes arābu pasniedzējs var arī sarunāties ar skolēniem arābu valodā, lai palīdzētu attīstīt sarunvalodas klausīšanās un runas prasmes.
Tāpat kā jebkurš cits izglītības pasniedzējs, arī arābu valodas pasniedzējs var strādāt kopā ar citiem speciālistiem, lai palīdzētu studentiem sasniegt optimālus rezultātus. Piemēram, pasniedzējs var sazināties ar vienu vai vairākiem citiem studenta skolotājiem, lai ziņotu par studenta progresu. Skolotājs var arī apsvērt darbu, ko students var veikt kopā ar citu akadēmisko pasniedzēju, lai pielāgotu arābu apmācības sesijas, iekļaujot tajā citus jēdzienus. Piemēram, ja skolēns tiek apmācīts arī literatūrā, arābu valodas apmācības speciālists var palīdzēt studentam iemācīties dzejoļus vai stāstus arābu valodā, lai palīdzētu studentam apgūt abus priekšmetus.