Latīņu valodas pasniedzējs piedāvā studentiem nodarbības par latīņu valodas gramatikas, tulkošanas vai rakstīšanas elementiem, bieži vien individuāli. Apmācība parasti ir paredzēta studentiem, kuri vēlas papildu palīdzību ārpus nodarbībām vai vēlas apgūt latīņu valodas elementus, izņemot strukturētāku kursu. Skolotājs, visticamāk, tiksies ar studentiem pēc savstarpēji saskaņota grafika un parasti maksā par stundu. Sesijas var būt īslaicīgas, piemēram, lai sagatavotos eksāmenam, vai arī notiekošas, kā tas bieži notiek studentiem, kuri laika gaitā vēlas attīstīt spēcīgu latīņu valodas izpratni.
Jebkura latīņu valodas pasniedzēja galvenais uzdevums parasti ir individualizēta apmācība. Lielākajā daļā apmācību attiecību ir iesaistīts tikai viens students. Pie privātskolotāja students var saņemt intensīvu, individuālu apmācību, kā arī pielāgotu mācību vadību. Daži pasniedzēji uzņems nelielas studentu grupas, parasti ne vairāk kā trīs. Šīs nodarbības parasti maksā mazāk vienai personai, taču tās joprojām nodrošina vairāk individuālu apmācību, nekā tas varētu notikt latīņu valodas klasē.
Ir vairāki iemesli, kāpēc students var meklēt mācību norādījumus, izmantojot latīņu valodas apmācību. Viena no izplatītākajām ir palīdzība notiekošā kursā. Persona, kurai ir grūti tikt līdzi latīņu valodas nodarbībai vai kuram klājas slikti, var meklēt palīdzību no malas. Šāda veida apmācība parasti ir paredzēta, lai sekotu līdzi klases mācību programmai. Skolotājs sadarbosies ar studentu, lai palīdzētu uzlabot pārbaudes darbu rezultātus, pārlasīs nodarbības, kas varētu būt mulsinošas, un nodrošinās papildu vingrinājumus un vingrinājumus.
Studenti var arī vēlēties akadēmiskā pasniedzēja zināšanas, gatavojoties standartizētiem latīņu valodas eksāmeniem. Vidusskolēni daudzās pasaules daļās var kārtot prakses eksāmenus tādās valodās kā latīņu valoda, lai pierādītu savas spējas un, iespējams, saņemtu savam prasmju līmenim atbilstošu universitātes kredītpunktu. Latīņu valodas pasniedzējs, kas nolīgts, lai palīdzētu studentam gūt panākumus latīņu valodas prakses eksāmenā, parasti veltīs laiku, mācot pārbaudes stratēģijas, kā arī strādās, lai uzlabotu lasīšanas, rakstīšanas un tulkošanas nepilnības.
Varbūt vairāk nekā daudzas citas valodas tulkošanas kontekstā bieži tiek izmantota latīņu valoda. Lielākā daļa lielāko senatnes darbu sākotnēji tika sacerēti latīņu vai grieķu valodā, kas padara latīņu valodas izpratni par būtisku daudziem klasikas lasīšanas uzdevumiem. Latīņu valodas pasniedzējs, kurš savus pakalpojumus koncentrējas uz tulkošanu, parasti sagatavo studentus lasīt un saprast senatnes darbus to oriģinālformātā. Tas parasti ietver daudzus gramatikas vingrinājumus, kā arī kontekstuālās lasīšanas un seno kultūras idiomu un frāžu pagriezienus.
Latīņu valodas apmācībai reti tiek runāts. Mācību palīdzība vairumā gadījumu aprobežojas ar lasīšanu un rakstīšanu, lielā mērā tāpēc, ka latīņu valoda ir mirusi — mūsdienās neviens nerunā šajā valodā kā galvenais saziņas līdzeklis. Šī iemesla dēļ tiešsaistes pasniedzējs bieži vien var būt tikpat efektīvs kā tiešais pasniedzējs.
Tiešsaistes latīņu apmācības parasti ir vairāk paredzētas pieredzējušiem studentiem vai vismaz studentiem, kuriem ir dažas pamata valodas zināšanas. Latīņu valodas pasniedzējs, kurš galvenokārt strādā internetā, var tērzēt ar studentiem reāllaikā un var kritizēt rakstiskus uzdevumus pa e-pastu. Viņš vai viņa var arī piedāvāt norādījumus, izmantojot tiešraides video tērzēšanu, kas simulē klātbūtni klātienē. Tiešsaistes apmācības norādījumi bieži vien ir izdevīgi latīņu valodas studentiem attālos apgabalos vai ārpus lielajām pilsētām, jo tie ļauj viņiem piekļūt ļoti pieprasītiem pasniedzējiem bez ceļa izdevumiem vai neērtībām.