TJG Online
Izglītība un apmācība

Ko dara probācijas darbinieks, strādājot ar nepilngadīgajiem?

Īsā atbilde

Probācijas darbinieks uzrauga, kā nepilngadīgais pilda tiesas vai prokurora noteiktos pienākumus, un vienlaikus strādā ar cēloņiem, kuru dēļ pārkāpums notika: mācību pamešanu, atkarībām, ģimenes situāciju un uzvedības prasmju trūkumu.

Latvijā šo darbu veic Valsts probācijas dienests. Tā funkcijās ietilpst izvērtēšanas ziņojuma sagatavošana tiesai vai prokuroram, probācijas uzraudzība, piespiedu darba organizēšana, sociālās uzvedības korekcijas programmu īstenošana un izlīguma procesa vadīšana starp likumpārkāpēju un cietušo. Ar bērniem un jauniešiem strādā speciālisti, kuri papildus pārzina bērnu tiesību aizsardzības regulējumu un vecumposma psiholoģiju.

Uzraudzība praksē nozīmē regulāras tikšanās, pārrunas par mācībām un brīvo laiku, pārbaudes dzīvesvietā un saziņu ar skolu, sociālo dienestu, bāriņtiesu un vecākiem. Ja noteikts aizliegums atrasties konkrētās vietās vai pienākums apmeklēt speciālistu, probācijas darbinieks pārliecinās, vai tas tiek ievērots, un par pārkāpumiem ziņo tālāk. Tajā pašā laikā liela daļa darba ir motivējoša: atrast mācību iestādi, kurā jaunietis atgriezīsies, vai atbalsta personu, kurai viņš uzticas.

Bērniem piemērojamie līdzekļi atšķiras no pieaugušo sodiem. Latvijas regulējums paredz audzinoša rakstura piespiedu līdzekļus, kuru mērķis ir nevis atriebība, bet uzvedības maiņa, un brīvības atņemšana nepilngadīgajam ir galējais risinājums. Tāpēc probācijas darbinieka atzinums par jaunieša dzīves apstākļiem un pārkāpuma atkārtošanās risku bieži būtiski ietekmē to, kāds lēmums lietā tiks pieņemts.

Izvērtēšanas ziņojums ir šī darba centrālais dokuments, un vecākiem ir vērts saprast, kā tas top. Speciālists runā ar pašu jaunieti, ar vecākiem, ar skolu un, ja nepieciešams, ar citiem speciālistiem, izmanto strukturētu riska un vajadzību novērtēšanas metodiku un apraksta gan riska faktorus, gan resursus, uz kuriem var balstīties. Ģimenei šajā sarunā ir jēga runāt atklāti: noklusēta atkarība vai skolas neapmeklēšana tāpat kļūs zināma, bet slēpšana mazina uzticēšanos un sašaurina piedāvājamo atbalsta iespēju loku.

Tikpat svarīga ir sadarbība ar skolu. Ja jaunietis uzraudzības laikā skolu neapmeklē, vienošanās parasti ietver konkrētu atbalsta pasākumu: individuālo plānu, atbalsta personu vai pāreju uz citu izglītības programmu. Šeit probācijas darbinieks darbojas kā koordinators starp skolu, sociālo dienestu un ģimeni, un viņam ir tiesības pieprasīt informāciju, kas nepieciešama uzraudzības nodrošināšanai. Tieši skolas atgriešana statistiski ir viens no spēcīgākajiem faktoriem, kas mazina atkārtota pārkāpuma risku.

Šo profesiju mēdz sajaukt ar sociālā darbinieka, bāriņtiesas darbinieka vai nepilngadīgo lietu inspektora darbu. Atšķirība ir pilnvarās un brīdī, kad cilvēks iesaistās: policijas inspektors strādā pārkāpuma atklāšanas posmā, bāriņtiesa lemj par bērna tiesību aizsardzību ģimenē, sociālais dienests sniedz pakalpojumus, bet probācijas darbinieks kontrolē un atbalsta jau pēc tam, kad lietā pieņemts lēmums.

Kas nepieciešams, lai strādātu šajā jomā

Parasti tiek sagaidīta augstākā izglītība sociālajā darbā, psiholoģijā, pedagoģijā, tiesību zinātnē vai radniecīgā jomā, kā arī nevainojama reputācija, jo darbam ar bērniem normatīvie akti nosaka ierobežojumus personām ar noteiktām sodāmībām. Pēc pieņemšanas darbā seko iekšējā apmācība par programmām, riska izvērtēšanas metodiku un dokumentēšanu.

Praktiski svarīgākās prasmes ir spēja saglabāt robežu starp atbalstu un kontroli, precīza lietvedība un izturība: daļa gadījumu attīstās lēni, un rezultāts nav redzams uzreiz.

Ja vēlaties saprast, vai šis darbs jums der, sāciet ar brīvprātīgo darbu jaunatnes vai atbalsta organizācijā. Tas dod reālu priekšstatu par darbu ar jauniešiem, kuri sarunā nav ieinteresēti, un tieši tas šajā profesijā ir ikdiena.

Ja jautājums skar konkrētu bērnu

Ģimenei, kuras bērnam noteikta uzraudzība, vispirms jāsaprot lēmuma saturs: kādi pienākumi uzlikti, uz cik ilgu laiku un kādas sekas paredzētas par to nepildīšanu. Palūdziet šo sarakstu rakstiski un pierakstiet katra pienākuma termiņu kalendārā.

Otrs solis ir sakārtot ikdienu ap šiem pienākumiem: skolas apmeklējumu, tikšanās laikus, speciālista vizītes. Vairums pārkāpumu uzraudzības laikā notiek nevis ļaunprātības, bet sajukuša grafika dēļ.

Šos jautājumus var pārrunāt ar pašu probācijas darbinieku, bet lēmuma pārsūdzēšanā ir nepieciešama jurista vai zvērināta advokāta palīdzība, jo procesuālie termiņi ir īsi. Nepilngadīgajam procesā ir arī tiesības uz aizstāvi.

Avoti