Bērni nepiedzimst, saprotot dabas nozīmi, bet mācās, modelējot to cilvēku uzvedību, kuri viņiem ir svarīgi. Ja viņi no novērojumiem uzzinās, ka daba ir vienreiz lietojama, viņi pret to izturēsies tieši tā. Bērni var uzzināt dabas nozīmi, iemācot viņiem dažas vienkāršas lietas.
Zēniem un meitenēm patīk atrast un turēt blaktis, rāpuļus, grauzējus un citas mazas radības. Viņiem nav nodoma kaitēt dzīvniekiem. Diemžēl tieši tā viņi dara. Māciet saviem bērniem, ka, izņemot dzīvnieku no apkārtējās vides, viņi pārtrauc dzīvības loku. Dzīvniekam ir jādzīvo savā dabiskajā vidē, lai pareizi ēstu un vairoties.
Dodoties pārgājienā ar saviem bērniem, iemāciet viņiem palikt takās. Viņi apgūs dabas nozīmi, cienot augus un kokus, kas aug takās. Dodoties nost no takām, tiek samīdīti augi un mazi koki. Pastāv arī risks savākt sēklas un pārstādīt tās ārpus to dabiskās dzīvotnes. Tas var likt viņiem iznīcināt vietējos augus šajā apgabalā.
Bērni iemācīsies dabas nozīmi, kad viņiem tiks mācīts nebarot savvaļas dzīvniekus. Kad dzīvnieki tiek baroti ar cilvēku pārtiku, viņi iemācās to iepatikties un tāpēc lūdz vairāk. Dzīvniekam ir vieglāk izlūgties pārtiku, nekā medīt savējo. Bieži vien tas liek viņiem klīst cilvēku teritorijā, kur viņi var tikt ievainoti vai nogalināti.
Māciet bērniem dabas nozīmi, mudinot viņus nepiegružot. Parādiet saviem bērniem ar piemēru, kā turēt pie atkritumiem, līdz viņi atrod atkritumu tvertni. Vieglāk ir vienkārši izmest atkritumus zemē, bet tas iznīcina vidi. Dzīvnieki, kas ēd atkritumus, var saindēties vai aizrīties ar tiem. Tas rada arī piesārņojumu atmosfērā.
Pārstrāde ir lielisks veids, kā mācīt saviem bērniem dabas nozīmi. Tas arī liek viņiem justies kā ieguldījumu vides saglabāšanā. Tas palielina iespējamību, ka viņi turpinās savu uzvedību arī vēlāk dzīvē. Ļaujiet saviem bērniem savākt visas mājā esošās kannas un pudeles un apmainīt tās pret skaidru naudu. Tas ir lielisks motivācijas faktors bērniem.
Jo vairāk bērni uzzina par dabas nozīmi, jo lielāka iespēja, ka viņu nākamajiem bērniem būs iespēja baudīt dabu. Bērni, kuri agrā vecumā iemācīsies cienīt dabu, izaugs par pieaugušajiem, kuri vēlas to aizsargāt. Tas ir pūļu vērts.