Kā es varu kļūt par kognitīvās uzvedības psihologu?

Students, kurš vēlas kļūt par kognitīvās uzvedības psihologu, sāk ar doktora vai psiholoģijas doktora grādu. Grāds ir jāiegūst iestādē, kuru oficiāli atzinušas uzvedības zinātnes padomes vai aģentūras, kas piedāvā līdzekļus, lai nopelnītu kognitīvās uzvedības psiholoģijas apzīmējumu. Apmeklējot doktorantūras programmu, cilvēkiem ir ļoti ieteicams apmeklēt daudzas KBT prakses nodarbības un piedalīties pētniecības programmās vai praktikumā, kas to uzsver. Padomes, kas piešķir šo nosaukumu, meklē spēcīgas prasmes šajā jomā, kas tiek iegūtas, mācoties skolā, vai kas iegūtas pēc tam, izmantojot atzītas tālākizglītības vienības (CEU) un praksē.

Atkarībā no sertifikācijas padomes, kas tika izmantota, lai kļūtu par kognitīvās uzvedības psihologu, cilvēkiem var būt nepieciešama arī zināma pieredze pēc doktora grāda iegūšanas. Pieredze, kas īpaši vērsta uz CBT praksi, palīdz padarīt cilvēkus par ekspertiem. Piemēram, Amerikas Savienotajās Valstīs, lai kļūtu par kognitīvās uzvedības psihologu, Amerikas Profesionālās psiholoģijas padomes pieteikums prasa ievērojamas pārdomas par to, kā CBT ir īstenota praksē, interviju piemēri un mutiska pārbaude pirms sertifikācijas piešķiršanas. Ir svarīgi pievērst uzmanību vietējās licencēšanas padomes prasībām, jo ​​dažādu padomju prasības atšķiras.

Ir arī citi veidi, kā “kļūt par kognitīvās uzvedības psihologu”, kas ne vienmēr tiek oficiāli atzīts. Dažas nodarbības vai eksāmeni var dot iespēju iesaistīties profesionālā CBT terapeitu organizācijā, kurā var būt licencēti profesionāli terapeiti, laulību un ģimenes terapeiti, psihiatri un licencēti klīniskie sociālie darbinieki. Alternatīvi, apmācot, psihologi var vienkārši praktizēt CBT. Vairāki profesionāļi var nevēlēties kļūt par kognitīvās uzvedības psihologu, jo viņiem šķiet, ka šis apzīmējums viņus var pārāk cieši saistīt ar viena veida praksi.

Tiem, kuri vēlas būt īpaši kognitīvās uzvedības psihologi, parasti ir ļoti stingri viedokļi par šīs psiholoģiskās ārstēšanas priekšrocībām salīdzinājumā ar citām. Tomēr daudzi praktizētāji nevēlas šo apzīmējumu un labāk vēlas iegūt kompetenci, izmantojot CEU un citus apmācības veidus, lai viņi varētu piedāvāt CBT un citas ārstēšanas metodes. No profesionālā viedokļa sertifikācija var būt noderīga, ja runa ir par konkurenci par klientiem; tas nodrošina tādu zināšanu līmeni KBT jomā, kādu nevar piedāvāt tikai apmācīts un nesertificēts psihologs.