Kā es varu kļūt par latīņu valodas skolotāju?

Tiem, kas vēlētos kļūt par latīņu valodas skolotāju, šī valoda būs rūpīgi jāapgūst. Tā kā latīņu valoda ir mirusi valoda, tā netiek mācīta tāpat kā dažās citās valodās, tāpēc var būt nepieciešama meklēšana, lai atrastu universitātes, kas ļaus cilvēkiem apgūt šo priekšmetu. Turklāt, tā kā daudzos apstākļos ir samazinājies pieprasījums pēc šīs valodas apguves, cilvēkiem, iespējams, būs jāspecializējas vairākās svešvalodās, lai pēc studijām palielinātu nodarbinātības iespējas.

Dažās vidusskolās strādā latīņu valodas skolotājs, un daži cilvēki būs ieinteresēti mācīt tikai vidusskolas līmenī. Tādā gadījumā cilvēki vispirms vēlēsies iegūt bakalaura grādu latīņu valodā vai citā svešvalodā, bet latīņu valoda ir nepilngadīga. Daži specializējas dažādu valodu apguvē, kuras vairs nepastāv, piemēram, seno grieķu un latīņu valodu, taču parasti viņi to nedara, ja gatavojas mācīt vidusskolā.

Pēc bakalaura grāda iegūšanas personai, iespējams, būs nepieciešama skolotāja akreditācija, un tas var aizņemt vēl vienu vai divus studiju gadus. Daži studenti šo laiku izmanto arī, lai vienlaikus iegūtu maģistra grādu, kas paver iespēju kļūt par latīņu valodas skolotāju kopienas koledžas līmenī. Papildu studijas var arī atalgot ar papildu samaksu.

Tiem, kas vēlas kļūt par latīņu valodas skolotāju kopienas koledžās, nevis vidusskolās, parasti nav vajadzīgas skolotāja akreditācijas dokuments. Ar maģistra grādu var pietikt, bet tikai skolām, kur ir mazāka konkurence uz darbu. Dažām kopienas koledžām ir maz nodarbinātības iespēju, un tās nepieņems darbā skolotājus, kuriem nav doktora grāda.

Bieži tiek ieteikts cilvēkiem, kuri vēlas kļūt par latīņu valodas skolotāju kopienas koledžās, turpināt valodas studijas doktorantūrā, un tas noteikti ir nepieciešams lielākajai daļai cilvēku, kas meklē darbu universitātēs. Tā kā latīņu valoda ir salīdzinoši ierobežota valoda, doktorantūrā cilvēki parasti specializējas vairākās valodās. Šie pētījumi varētu būt balstīti tikai uz arhaiskām valodām vai varētu novērtēt mūsdienu valodas un salīdzināt tās ar to priekšgājējiem.

Ikvienam, kurš vēlas kļūt par latīņu valodas skolotāju, jāsāk agri, sākot mācīties svešvalodu vidusskolā vai ātrāk. Ja nodarbības netiek piedāvātas, studenti var apsvērt iespēju mācīties no grāmatām, televīzijas programmām, interneta mācību programmām vai DVD/CD, vai arī daudzi studenti var reģistrēties latīņu valodas nodarbībās vietējās kopienas koledžās. Ja viņi nevar apgūt latīņu valodu, piemēram, franču, itāļu un portugāļu valodu, vispirms ieteicams apgūt romāņu valodas, jo tām ir zināma līdzība ar latīņu valodu. Tālāk mērķis var būt iegūt pēc iespējas vairāk valodu.