Kā uzrakstīt smieklīgu eseju?

Visai komēdijai, sākot no komiķa monologiem līdz uzdotajiem skolas darbiem, ir nepieciešams īpašs laiks un hiperbola. Izmantojiet pārsteiguma elementu kā tēmu, izmantojot vārdu spēli vai ironiskus vārdu pārpratumus, kā tas redzams Marka Tvena rakstos vai slavenajā Abota un Kostello dialogā “Kurš ir pirmais”. Hiperbola, izteiksmīgas izšķērdības vai pārspīlējuma lietojums — “tas bija lēns kā melase janvārī” — ir brīnišķīgs instruments vizuālo tēlu attīstīšanai un lasītāja ievilkšanai stāstā. Vēsturnieks Horācijs Volpols un iemīļotā rakstniece Erma Bombeka savos rakstos bieži izmantoja satīrisku, ironisku un asprātīgu hiperbolu, sagrozot savas politiskās un personiskās situācijas dzīvespriecīgos zarnu grautiņos.

Mācieties no asprātīgās literatūras meistariem. Tvens, Bombeks, Horācijs Volpols un Kurts Vonnegūts jaunākais ir labi smieklīgu rakstnieku piemēri. Šie autori apguva satīras mākslu un sevis noniecināšanu, sevis nenovērtēšanu stāsta dēļ. Smieklīga eseja varētu raksturot jūsu tieksmi pazaudēt automašīnas atslēgas un pārspīlēti detalizēti aprakstīt visas problēmas, ko tas rada. Tā vietā, lai noslogotu lasītāju ar krāšņiem īpašības vārdiem, izmantojiet spēcīgu darbības vārdu spēku, lai iegūtu asprātīgu sitienu. Arī aliterācija darbojas labi.

Katrai labai esejai ir ievads, galvenā daļa un noslēguma rindkopa. Smieklīgā esejā ir iekļauti arī šie gabali, taču tā vietā, lai uzskaitītu faktus aprakstošā prozā, smieklīgā esejā ir stāsts ar ievadu, kulmināciju un negaidītu noslēgumu. Saglabājiet īsu ievadu un noslēgumu un koncentrējieties uz smieklīgā stāsta izstāstīšanu. Nekad nenovirzieties uz citām tēmām; palieciet uzticīgi galvenajai tēzei un izmantojiet tēlainus vārdus, kas dabiski izriet no stāsta. Izmantojiet spēcīgas pieturzīmes, lai uzsvērtu savu viedokli, taču izvairieties no pārmērīgas atzīmēšanas.

Visbeidzot, aplūkojiet ikdienas situācijas no citas perspektīvas, piemēram, ar bērna acīm vai, iespējams, kā uz burvju rotaļlietu, kas spēj domāt. Ar šādu domāšanas veidu jūs varat iegūt asprātību vai humoru pat no visspilgtākajām vai ikdienišķākajām situācijām vai notikumiem. Stāsta stāsts no negaidīta leņķa piesaista lasītāju. Spilgti darbības vārdi un hiperbola mudina viņu turpināt lasīt. Ironiskās vai satīriskās beigas pabeidz smieklīgo eseju.