Psiholoģiskais novērtējums ir garīgās veselības pārbaude, ko izmanto, lai novērtētu personas garīgo un emocionālo labklājību, kā arī palīdzētu diagnosticēt iespējamās garīgās veselības problēmas. Psihiatri un ārsti bieži izmanto vairākus dažādus psiholoģiskās novērtēšanas rīkus, lai palīdzētu šajā novērtēšanā un palīdzētu viņiem iegūt skaidru priekšstatu par pacienta garīgo stāvokli. Tiem, kas jaunāki par 18 gadiem, divi visizplatītākie rīki ir Bērnu uzvedības novērtēšanas sistēma (BASC) un Bērnu depresijas uzskaite (CDI). Primārie testi, ko izmanto personām, kas vecāki par 18 gadiem, ir sadalīti divās kategorijās: objektīvie un projektīvie rīki.
Viens no visizplatītākajiem psiholoģiskās novērtēšanas rīkiem ir BASC, kas paredzēts bērniem vecumā no 2 līdz 21 gadam. Šis rīks izmanto vairākus dažādus jautājumu kopumus, kas savākti no bērna, vecākiem vai aprūpētājiem un skolotājiem, un pēc tam to pārtulko. datus ranžēšanas sistēmā. No šī testa iegūtā informācija var sniegt ārstiem un psihiatriem datus, kas nepieciešami, lai noskaidrotu, vai bērns atbilst vairāku dažādu garīgās veselības problēmu diagnostikas kritērijiem. Vēl viens izplatīts psiholoģiskā novērtējuma instruments, ko izmanto bērniem, ir CDI. Šis rīks, kas ir jautājumu kopums saistībā ar depresijas sajūtu, ir īpaši paredzēts, lai palīdzētu diagnosticēt depresiju bērniem vecumā no 6 līdz 17 gadiem.
Personības testi ir visplašāk izmantotie psiholoģiskās novērtēšanas instrumenti, lai novērtētu un diagnosticētu garīgās slimības un traucējumus pieaugušajiem. Objektīvajos testos tiek izmantota vērtēšanas sistēma vai skala, lai novērtētu pacienta garīgo stāvokli. Lai gan psiholoģijā tiek izmantoti daudzi objektīvi rīki, divi visizplatītākie ir Millon Clinical Multiaxial Inventory (MCMI) un Minesotas daudzfāzu personības uzskaite (MMPI). Šos testu veidus raksturo apgalvojumu vai jautājumu kopums, uz kuriem pacients atbild ar patiesu vai nepatiesu atbildi vai skalā, parasti no viena līdz pieciem vai no viena līdz desmit. Izmantojot dažus objektīvus psiholoģiskās novērtēšanas rīkus, pacients atbildēs uz apgalvojumiem, sniedzot dažādas atbildes no “nekad”, “reizēm”, “bieži” vai “vienmēr”.
Projektīvās pārbaudes parasti tiek izmantotas arī kā instrumenti, lai novērtētu un diagnosticētu garīgās veselības problēmas pieaugušajiem un dažkārt tiem, kas jaunāki par 18 gadiem. Atšķirībā no objektīviem testiem, kas sniedz pacientiem izvēles iespēju, projekcijas testi ir atvērtāki. Viens no vispazīstamākajiem rīkiem ir Rorschach tests, ko sarunvalodā dēvē par “tintes traipu testu”, kurā pacientiem tiek parādīts standarta tintes traipu komplekts un tiek lūgts atbildēt ar savām sākotnējām domām vai emocijām, vai aprakstīt, ko. tintes traips viņiem atgādina. Dažos rīkos pacientiem tiek lūgts uzzīmēt attēlus vai viņiem tiek parādīti attēli, un viņiem tiek lūgts paskaidrot, kā attēls viņiem liek justies, vai izveidot stāstu par attēlu. Šāda veida psiholoģiskās novērtēšanas rīki ir vairāk balstīti uz psihiatra izpratni un spriedumu, nevis uz iepriekš noteiktu vērtēšanas skalu, kā tas ir ar objektīviem testiem un instrumentiem.