Kas ir animācija?

Dažas valodas vienkārši atdala lietvārdu, vai tas ir dzīvs vai nedzīvs, piemēram, cilvēks pret koku. Valodā nekad nav lietvārdu klases pārklāšanās vai neskaidrības; taču dažādās valodās klasifikācija var atšķirties, piemēram, kultūra, kurā koks var uzskatīt par dzīvu. Tāpēc citās valodās to lietvārdiem var būt sarežģītāka animācija. Tā varētu būt ne tikai dalījuma, bet arī hierarhijas klase.

Tāpat kā koka piemērā, to nevar vispārināt dažādās valodās, taču animācijas sistēma ar vairāk nekā divām kategorijām parasti izmanto apakškopu šādā secībā: pirmā persona “es”, kam seko citi cilvēku vīrieši, sievietes, bērni, dzīvnieki, augi, dabas spēki, piemēram, ūdens, konkrēti objekti un, visbeidzot, abstrakcijas. Lietvārdu dzīvīgums ir arī taksonomiskā shēma vai hierarhiskās klasifikācijas sistēma kultūras uztverei pēc jutības pakāpes. Lingvistiski lietvārdi neietilpst animācijas klasē, ja vien tiem nav arī gramatiskas sekas.

Lietvārda klasei var būt dažāda ietekme uz valodas gramatiku. Vācu raksts vārdam “the” ir der, die vai das, lai apzīmētu šo lietvārdu kā vīriešu, sieviešu vai neitrālu. Tie ir visizplatītākie lietvārdu klasifikācijas noteikumi. Animācija var ietekmēt valodu citos veidos, piemēram, pareizu vārdu secību, dažādas darbības vārdu formas vai klasifikatorus, piemēram, prefiksus un sufiksus, kas maina lietvārdu uz daudzskaitļa reģistru.

Japāņu valodā darbības vārds “būt, pastāvēt vai piederēt” ir iru, kas apzīmē dzīvas lietas, piemēram, cilvēkus un dzīvniekus, bet aru – nedzīvus objektus. Slāvu valodās, piemēram, krievu valodā, lielākajai daļai animēto lietvārdu ir jāpievieno sufikss -a, ja tas nav teikuma galvenais priekšmets. Ja dzīvs lietvārds ir tiešs teikuma objekts, spāņu valoda pievieno prievārdu a vārdam “at vai to”, bet ne nedzīvām vietām un lietām. Indiāņu navaho valoda ir plaši pētīta, ņemot vērā tās sarežģīto animācijas hierarhiju un to, kā tā ietekmē viņu valodas vārdu secību un maina viņu darbības vārdus ar prefiksiem, lai izskaidrotu attiecības starp šo lietvārdu secību.