Praktiku var definēt kā mācību pieredzi, kas parasti tiek apgūta koledžas līmenī un bieži vien maģistra vai citās pēcdiploma programmās. Tie nodrošina gan koledžas kredītpunktus, gan reālu iespēju strādāt izvēlētajā jomā. Parasti praksē papildus darba pieredzes nodrošināšanai ir jāiekļauj kāda veida klases sanāksme vai oficiāla universitātes atzīšana. Vairākām pēcdiploma vai maģistra studiju programmām papildus oficiālajiem kursiem, kas pabeidz programmu, ir nepieciešams kāds praktisks kurss.
Ir vairāki iestatījumi, kuros studenti gandrīz vienmēr pabeigs vienu vai vairākus praktisko semestrus. Tiem studentiem, kuri mācās, lai iegūtu pedagoģisko akreditāciju, parasti ir jāpabeidz noteikts studentu mācību stundu skaits. Viņi atrodas licencētu skolotāju uzraudzībā, kamēr viņi pabeidz šo darbu, un daudziem ir jāmāca vairākās dažādās klasēs un dažādās skolās, lai saņemtu pilnu praksi. Apmācības skolotājiem var būt arī klases darbs šajā oficiālajā praksē, un viņiem ir instruktors, ar kuru viņi kopā ar citiem studentiem tiekas katru nedēļu, lai palīdzētu pabeigt un atspoguļot mācību pieredzi.
Tāpat arī daudziem licencētiem profesionālu konsultantu studentiem vai tiem, kas ieguvuši laulības un ģimenes terapijas grādu, ir arī praktiskā prasība. Vairāki no šiem studentiem piedalās konsultāciju programmās universitātes pilsētiņā vai dažkārt kopienas programmās un sniedz konsultācijas citiem studentiem, kuras uzrauga licencēti mācībspēki. Viņi var tikties mazās vai lielās grupās, lai pārdomātu, ko viņi mācās savā praksē. Žurnālu rakstīšana vai papīra rakstīšana varētu būt daļa no vienību nopelnīšanas papildus noteiktam stundu skaitam kā apmācību konsultantam.
Dažas no visstingrākajām prakses prasībām pastāv akreditētajās sociālā darba programmās. Papildus 40–50 absolventu vienību pabeigšanai studentiem ir jāpabeidz 1000 vai vairāk darba stundu. To parasti panāk viena līdz divu gadu formālas prakses laikā, ko uzrauga licencēti klīniskie sociālie darbinieki vai sociālā darba maģistra grāda absolventi. Tas ietver klases komponentu, lai studenti varētu pārdomāt savu lauka pieredzi un attīstīties no tās.
Citas izglītības programmas, kurās tiek piedāvāts kāds praktikuma variants, notiek māsu skolā, medicīnas skolā, zobārstniecības skolā un dažos biznesa skolu modeļos. Lai gan šo apmācību pabeigšana prasa laiku, tām ir priekšrocības. Viņi palīdz studentiem praktizēt to, ko viņi mācās, lai viņi nesāktu profesijā bez reālas pieredzes. Tie var būt arī sākums profesionāla tīkla veidošanai, un tie var radīt daudz spēcīgākus CV cilvēkiem, kuri sāk karjeru.