Starpdisciplinārās humanitārās zinātnes ir programma ar kursiem, kas apvieno vairākas studiju jomas, lai radītu holistisku perspektīvu. Humanitārās programmas un kursi parasti ir saistīti ar literatūru, mākslu, vēsturi un filozofiju. Starpdisciplinārajos kursos un grādu programmās šīs atsevišķās disciplīnas tiek izmantotas, lai attīstītu starpfunkcionālās prasmes un parādītu studentiem, kā šīs atsevišķās jomas mijiedarbojas viena ar otru reālajā pasaulē. Starpdisciplināru kursu piemēri ir lugu rakstīšana, starptautiskās filmas un pasaules kultūra.
Bakalaura un maģistra grādu programmas starpdisciplinārajās humanitārajās zinātnēs ir plaši pieejamas tādās valstīs un reģionos kā ASV un Eiropas Savienība. Šo programmu galvenais mērķis ir attīstīt vairākas mācīšanās prasmes, kas saistītas ar kritisko domāšanu, analīzi, rakstīšanu un pētniecību. Starpdisciplinārās humanitāro zinātņu programmas pēta cilvēka uzvedības, domāšanas un radošuma attīstību. Kursos bieži tiek aplūkota un izmantota vairāk nekā viena joma, lai atklātu, kā tie varētu kolektīvi ietekmēt un atspoguļot sabiedrību.
Daudznozaru mācīšana mēģina likt studentiem analizēt situācijas no vairākiem skatu punktiem. Humanitārie kursi, kuros tiek izmantota prakse no vairāk nekā vienas studiju jomas, parāda, kā var apvienot atsevišķas disciplīnas, lai uzlabotu izpratni par konkrētu tēmu vai darbu. Līdzības starp dažādām disciplīnām, piemēram, teātri un literatūru, var izmantot, lai radītu jaunus žanrus un darba iespējas. Vienlaikus var pētīt radošās rakstīšanas prasmes un zināšanas par dramatisko struktūru, lai noskaidrotu, kā šīs funkcijas ir saistītas un ir atkarīgas viena no otras.
Dažos starpdisciplināro humanitāro zinātņu kursos tiek aplūkota sociālā taisnīguma ideja un izpausme, izmantojot dažādas mākslas formas. Piemēram, starptautiskā kino nodarbība var iepazīstināt studentus ar ārvalstu kultūru, filmu veidošanas paņēmieniem un galvenajām mākslas kustībām. Feminisma studiju kurss var parādīt, kā literatūra, televīzijas programmas un vizuālā māksla ir izmantota, lai atspoguļotu dažādas sieviešu tiesību tēmas. Daži starpdisciplināru kursu veidi var parādīt, kā sociālo zinātņu teorijas, kas saistītas ar ekonomiku un uzņēmējdarbības praksi, var veidot šķiru sadalījumu dažādās sabiedrībās.
Lielākajā daļā starpdisciplināro humanitāro kursu studenti izmanto vairāk nekā vienu mācīšanās prasmju kopumu. Piemēram, estētikas kurss var iemācīt viņiem atpazīt galveno mākslas virzienu, piemēram, ekspresionisma, galvenās iezīmes. Tajā pašā klasē skolēni var arī izpētīt un izstrādāt projektu, pamatojoties uz konkrētu mākslinieku, kas attīstīs viņu mutiskās prezentācijas un rakstīšanas prasmes. Viņi var iemācīties pārbaudīt, kāpēc mākslinieks varētu izvēlēties konkrētu tehniku un kāpēc sabiedrība ir vairāk piemērota darba efektu interpretācijai noteiktā veidā.