Ko dara kora skolotājs?

Tāpat kā citiem skolotājiem, kora skolotājiem valsts skolās ir jāsaņem sertifikāts no valsts, kurā viņi māca. Lai pretendētu uz sertifikātu, viņiem parasti ir sekmīgi jāpabeidz izglītības un mūzikas studiju kurss bakalaura vai maģistrantūras līmenī un jānokārto vismaz viens eksāmens. Kora skolotājiem bieži ir citas prasmes mūzikas jomā, piemēram, pašiem būt dziedātājiem vai spēlēt kādu instrumentu.

Dažās skolās visi skolēni apmeklē kora nodarbību, bet citās koris ir izvēles priekšmets. Tas nozīmē, ka kora skolotājs var mācīt dažāda veida studentus atkarībā no tā, kāda iekārta ir izveidota. Pirmajā gadījumā daudziem studentiem, visticamāk, nav īpašas apmācības un īpašas intereses par klasi. Otrajā gadījumā skolēniem var būt gan īpašs talants dziedāt, gan interese veltīt laiku, lai iemācītos to darīt labāk. Skolās ar lielu skolēnu skaitu var būt koris kā pirmā līmeņa klase, kas ved uz augstākā līmeņa kora klasi. Kora skolotājs bieži māca lielu skaitu nodarbību vienā dienā un var redzēt katru skolēnu grupu ne vairāk kā trīs reizes nedēļā.

Kora stundā kora skolotājs palīdz skolēniem iesildīt balsis, apgūt dziedāšanas tehnikas un apgūt konkrētus repertuāra skaņdarbus, kurus viņš izvēlējies atbilstoši pieejamajām balsīm. Audzēkņi dziedādami mācās klausīties viens otrā, bet vecākie skolēni mācās dziedāt viņu balss diapazonam atbilstošās partijās, kuras nosaka kora skolotāja. Bieži vien kora klase reizi vai divas semestrī uzstājas publiskā koncertā.

Dažreiz mūzikas amats netiek piedāvāts kā pilnas slodzes amats vienā skolā. Šajā gadījumā kora skolotājs var mācīt vairākās skolās rajonā vai vairākos rajonos. Papildus kora nodarbību vadīšanai kora skolotājs var sniegt balss privātstundas mācību dienas ietvaros kā izvēles priekšmetu vai ārpus skolas. Skolēnu, kuriem ir galvenā loma skolas mūziklā, apmācība un kora dziedātāju mēģinājumi ir vēl viena kora skolotāja loma.