Kāda ir atšķirība starp homofonu un homogrāfu?

Papildus pareizrakstības problēmām ar homofoniem ir iespējama konteksta trūkuma problēma. Ja vārds tiek izrunāts bez pietiekamas atsauces, klausītājiem var būt neiespējami noteikt, uz kuru nozīmi runātājs atsaucas. Piemēram, ja runātājs saka “Tas bija lasīts” vai “Tas bija sarkans”, klausītāji var nespēt pateikt, vai šī persona saka, ka kaut kas ir lasīts, izmantojot darbības vārda “lasīt” vienkāršo pagātnes laiku vai arī to, vai runātājs kaut ko apraksta kā sarkanu krāsu. Šeit vārda konteksts to nosaka, jo izruna ietver vairākas nozīmes.

Attiecībā uz homogrāfiem var rasties cita, bet saistīta problēma. Iepriekš minētajā piemērā kāds lapā var redzēt vārdu “lasīt” un būt pārliecināts, vai tas attiecas uz vienkāršu tagadnes laika darbības vārdu “lasīt”, piemēram, “es lasu daudz” vai uz vienkāršu pagātnes darbības vārdu “lasīt”. ”, piemēram, “Es to izlasīju vakar.” Šeit tas, ka šie divi homogrāfi tiek izrunāti atšķirīgi, runā tos atšķir, bet ne tekstā, kur ar homofoniem ir otrādi.

Viens no sarežģījumiem ar homofoniem ir saistīts ar vidusmēra cilvēka priekšstatu par vairākām vietniekvārdu formām, kas veido homofonu kopas. Viena no visbiežāk sastopamajām angļu valodas lietotāju pareizrakstības kļūdu jomām ir saistīta ar divām no šīm kopām. Pirmais ir homofonu kopa “jūs”, kas ir īpašumtiesību forma, un “tu esi”, kas ir saīsinājums vārdam “tu esi”. Satriecoši daudz cilvēku, kuriem angļu valoda ir dzimtā, rakstot bieži sajauc šo vārdu pareizrakstību. Cita bieži nepareizi uzrakstīta kopa ir vārdi “viņu”, īpašumtiesību forma, “viņi”, saīsinājums vārdam “tie ir” un “tur”, virziena vārds.

Iepriekš minētie jautājumi ir izplatīti, cenšoties izglītot vai nu dzimtā valoda, vai svešvalodu apguvējus par angļu valodas ideosinkrātiju, izmantojot homofona un homogrāfa piemērus. Citas līdzīgas problēmas attiecas uz citām valodām, kur homofona un homogrāfa vārdu identiska izruna vai rakstiskās formas var radīt neskaidrības. Šo homofona un homogrāfa piemēru izskaidrošana bieži ir daļa no vairuma ievadkursu valodas.