Pastāv vairāki dažādi pret huligānisma politiku veidi, kas var izpausties dažādos veidos un var tikt izdoti dažādos līmeņos reģionā vai skolas apgabalā. Daži izplatīti veidi, kā atšķirt dažādas politikas, ir pārbaudīt līmeni, kādā politiku izdevis skolas rajons, skola vai skolotājs noteiktā klasē. Lai gan dažas politikas izdod un uztur rajons vai skola, notiek arī kustības, lai līdzīgas politikas tiktu pieņemtas likumā reģionālajās pašvaldībās. Var atšķirties arī faktiskā aizsardzība un sodi, kas norādīti iebiedēšanas apkarošanas politikā, kā arī personas, kurām ir paredzēts veikt šādus sodus.
Iebiedēšanas apkarošanas politikas ir politikas, ko ieviesusi skola vai cita pārvaldes iestāde, lai norādītu vadlīnijas un sodus attiecībā uz uzvedību, kas tiek uzskatīta par iebiedēšanu vai uzmākšanos. Ir dažādi politikas veidi, ko var ieviest, lai izveidotu šādu praksi, un kopumā viens no labākajiem veidiem, kā tos atšķirt, ir apsvērt, kur tiek noteiktas pamatnostādnes. Daudzas iebiedēšanas apkarošanas politikas veido pati skola, parasti direktora vadībā vai pēc skolas skolēnu pieprasījuma.
Tā vietā dažas iebiedēšanas apkarošanas politikas izstrādā un ievieš skolas rajona padomes locekļi un vadītājs. Šīs politikas parasti ietekmēs visas skolas, kas ir daļa no šī rajona, un parasti norāda, ka skolas direktoram vai ieceltai personai ir jānodrošina politikas ievērošana. Dažās jomās šis jautājums ir kļuvis plašāk atpazīstams, un cilvēki ir sākuši lobēt likumdevējus, lai tie norādītu, kā skolās tiks risināta iebiedēšana un citi uzmākšanās veidi. Šāda veida pret iebiedēšanu vērstas politikas ir retākas nekā tās, kas tiek īstenotas skolas vai rajona līmenī, lai gan tās ir arī nedaudz efektīvākas ar potenciālo efektivitāti.
Dažādas iebiedēšanas apkarošanas politikas var norādīt arī dažādus cilvēkus, kuru mērķis ir ievērot šīs politikas, kā arī dažādas iebiedēšanas un soda definīcijas. Skolas direktoram parasti tiek piešķirtas pilnvaras nodrošināt iebiedēšanas apkarošanas politikas ievērošanu, lai gan parasti viņš vai viņa var iecelt kādu citu, lai pārraudzītu pareizu politikas izpildi. Skolas personālam, kā arī skolēniem parasti ir jārīkojas saskaņā ar šīm politikām, lai gan dažkārt politikās ir norādīti tikai studenti, jo personāla uzvedību pārrauga atsevišķas vadlīnijas. Dažas politikas paredz, ka sodīšana ir atkarīga no galvenā vai ieceltā pārstāvja ieskatiem, savukārt citas politikas sniedz tiešākas vadlīnijas sodīšanai par iebiedēšanu un uzmākšanos.