Kādi ir dažādi medmāsu teoriju veidi?

Māsu teorijas atšķiras atkarībā no tā, kas ir tās ierosinātājs. Tie atšķiras arī, izmantojot dažādus teorētiskos pamatus un dažādus mērķus un mērķus. Dažas teorijas izpaužas kā māsu modeļi, kurus medmāsas izmanto, lai veiktu savus aprūpes pienākumus un uzdevumus.
Viena no pirmajām māsu teorijām bija starppersonu teorija 1952. gadā. Teorijas mērķis ir izveidot pastāvīgu komunikāciju un mijiedarbību starp pacientu un medmāsu, ko izstrādāja “psihiatriskās aprūpes māte” Hildegarde Pepla. Pacients tiek definēts kā indivīds, kurš cenšas mazināt savas bažas. Medmāsas, kuras veido attiecības ar saviem pacientiem, var palīdzēt mazināt viņu satraukumu, apmierinot viņu vajadzības un piedāvājot viņu biedrību. Mijiedarbība var arī atvieglot medmāsai izpratni par to, kā efektīvi palīdzēt pacientam.

1960. gadā Faye Abdellah ierosināja modeli ar nosaukumu “21 Nursing Problems”. Viena no māsu teorijām, kas izveidoja modeli, 21 Nursing Problems tiek izmantota kā ceļvedis māsām, lai uzzinātu, kā nodrošināt pacientam vislabāko aprūpi un ārstēšanu. Nosakot, kura no 21 problēmas konkrēti raksturo pacientu, medmāsa kļūst par problēmu risinātāju, kuras mērķis ir apmierināt pacienta vajadzības. Medmāsas ne tikai cenšas ārstēt slimību, bet arī rūpējas par pacientu kopumā. Pacients kļūst “veselīgs”, kad ir apmierinātas visas viņa vajadzības un nav nekādu pazīmju par esošajām vai attīstošām slimībām.

Viena no māsu teorijām, kas apsprieda “pilnīgas labsajūtas” jēdzienu, bija sistēmu teorija. Betija Neimana bija šīs teorijas piekritēja 1972. gadā. Teorija apgalvo, ka cilvēks ir funkcionējoša sistēma kopumā un visas viņa “daļas” ir savstarpēji saistītas; viens ietekmē otru. Lai sasniegtu līdzsvaru un labsajūtu, teorijas galvenais mērķis ir stresa samazināšana. Veicot savlaicīgu iejaukšanos, medmāsa var palīdzēt pacientam iemācīties pretoties, pielāgoties un aizsargāties pret jebkādiem stresa faktoriem.

Viens no galvenajiem medmāsas pienākumiem ir “aprūpēt”, ap kuru Žans Vatsone 1979. gadā izveidoja savu teoriju – “Rūpes teoriju”. Tā vietā, lai tikai emociju vadīta darbība, “rūpes” tika pētītas arī kā filozofija. un zinātne, Vatsonam apvienojot Rietumu un Austrumu medicīnas elementus un praksi. Vatsone uzskatīja, ka “rūpes” ir darbība, ko var īpaši definēt, un tas noveda pie viņas “10 Carative Factors”. Kopumā medmāsas uzdevums ir mudināt pacientus uz veselīgu dzīvesveidu, palīdzēt viņiem atgūt veselību un novērst turpmāku slimību atkārtošanos. Lielākā daļa, ja ne visas, māsu teorijas galvenokārt koncentrējas uz pacientu un to, kā medmāsas, izmantojot dažādas metodes, var viņiem palīdzēt.