“Pigmaliona efekts”, ko psihologam, kurš to atklājis, dažkārt dēvē arī par “Rozentāla efektu”, ir teorija, kas māca, ka cilvēki rīkosies vai uzvedīsies tā, kā citi to sagaida. Tas ir ļoti līdzīgs pašpiepildošā pareģojuma jēdzienam. Ietekmei ir gan pozitīvas, gan negatīvas sekas — cilvēks, kuram priekšnieki gaida panākumus, gūs panākumus, taču parasti ir arī pretējais. Lielāko daļu laika šīs cerības netiek atklāti apspriestas. Viņi tiek pasīvi sazināties, izmantojot tādas lietas kā vārdu izvēle vai ķermeņa valoda. Ietekme visbiežāk tiek apspriesta saistībā ar izglītību un darba vietu, taču tā var izpausties arī indivīdos.
Izcelsme mitoloģijā un literatūrā
Ietekme un tai sekojošā psiholoģiskā mācība aizsākusies grieķu mitoloģijā. Saskaņā ar populāro mītu Pigmalions bija Kipras princis un tēlnieks, kurš izveidoja un iemīlēja savas ideālās sievietes ziloņkaula statuju. Viņš lūdza dievieti Venēru atdzīvināt viņa radījumu, un viņa to apņēmās. Pigmalions apprecējās ar iegūto sievieti, un viņiem bija ideāla dzīve kopā. Viņš bija gaidījis, ka statuja visādā ziņā būs perfekta, un viņa piepildīja viņa cerības, kad viņa tika atdzīvināta.
Angļu dramaturgs Džordžs Bernards Šovs izvērsa šo ideju savā populārajā lugā Pigmalions, kas kalpoja par iedvesmu, iespējams, labāk zināmajai My Fair Lady. Šajās drāmās laipns profesors pārvērš zemas klases Koknija sievieti par dāmu, kas piemērota sabiedrībai, galvenokārt ticot viņai un sagaidot no viņas labāko.
Izglītībā
Ir veikti daudzi pētījumi par Pygmalion efektu klasē. Skolotāji, kuriem tiek sniegta informācija, ka daži skolēni, visticamāk, izceļas un sasniegs nekā citi klases locekļi, bieži konstatē, ka šiem skolēniem patiesībā ir labāki rezultāti, pat ja viņiem nav objektīvas priekšrocības. Pat skolotāji, kuri cenšas neizpaust savus uzskatus vai cerības dažiem skolēniem, bieži atklāj, ka šīm cerībām, lai kādas tās arī būtu, ir ietekmīgs spēks.
Daudzi psihologi domā, ka skolotāji patiešām izsaka saviem skolēniem savas cerības, pat ja ne viņi, ne bērni to nekad neapzinās. Ķermeņa valoda ir tikpat svarīga kā verbālā komunikācija, paužot gan pozitīvas, gan negatīvas cerības, tāpat kā balss tonis. Ķermeņa valodas lietošana visbiežāk ir zemapziņas saziņas veids, taču tā var izrādīties ļoti spēcīga. Neverbālo signālu reakcija un interpretācija arī bieži ir zemapziņas līmenī, bet mēdz būt ilgstoša, it īpaši, ja runa ir par vienas personas cerībām pret otru.
Biznesā
Pigmaliona efektam ir svarīga loma arī darba pasaulē. Vadītāji, priekšnieki un uzņēmumu vadītāji bieži var ietekmēt darbinieku darbu un panākumus, sagaidot, ka viņi pieaugs vai kritīsies. Tāpat kā skolā, šīs cerības nekad nav skaidri jāpauž, lai tās iesakņotos.
Sevis uztvere
Ideja par pašpiepildošo pravietojumu, kad runa ir par sevis uztveri, arī ir svarīga koncepcijas daļa. Cilvēks, kurš uzskata, ka ir nevērtīgs vai kam ir citi negatīvi priekšstati par savām spējām un īpašībām, parasti piepildīs viņa cerības. Viņš nekad nesasniegs savu patieso potenciālu, bet aprobežosies ar saviem paša noteiktajiem ierobežojumiem. Cilvēkiem, kuriem ir pozitīvs paštēls un kuri uzskata, ka viņi ir spējīgi sasniegt jebko, ko vēlas sasniegt, parasti to arī dara.
Stratēģiskā izmantošana
Psihologi bieži māca atsevišķiem pacientiem, skolotājiem un uzņēmumu vadītājiem stratēģiski izmantot Pygmalion efektu, lai veicinātu panākumus un pozitīvu domāšanu. Piespiežot sevi likt pret citiem lielas cerības, saskaņā ar teoriju cilvēks var palīdzēt sasniegt sasniegumus un panākumus, kas, iespējams, nebūtu sasniegti atsevišķi. Šāda veida stratēģija ir saistīta ar tādiem jēdzieniem kā pozitīva domāšana un pozitīva vizualizācija, bet iet soli tālāk, jo parasti tā ir paredzēta attiecībās un mijiedarbībā ar citiem.