1897. gadā Alise Maklelana Birnija un Fēbe Apperone Hērsta atzina, ka ir vajadzīga valsts interešu aizstāvības organizācija, kas runātu bērnu vārdā. Abas sievietes nodibināja Nacionālo māšu kongresu, kas vēlāk kļuva pazīstams kā Vecāku skolotāju asociācija (PTA), kurā bija vairāk nekā 2,000 vecāku, skolotāju, likumdevēju un strādnieku. Mūsdienās vairāk nekā seši miljoni brīvprātīgo piedalās PTA sponsorētās aktivitātēs visā Amerikas Savienotajās Valstīs, smagi strādājot, lai uzlabotu skolas un vispārējo bērnu dzīves kvalitāti vietējā, štata un federālā līmenī.
Visas vietējās PTA ir valsts PTA biedri, kas ir saistīta ar nacionālo organizāciju. Valsts PTA palīdz nodrošināt vietējās PTA ar informāciju, resursiem un ietekmi, kā arī darbojas federālā līmenī, lai aizstāvētu bērnus Kapitolija teritorijā. Ziedojumi nacionālajai PTA, kas ir reģistrēta bezpeļņas organizācija, tiek izmantoti, lai atbalstītu PTA aizstāvības centienus, kā arī biedru un vietējo nodaļu maksātās nodevas. Ikviens pieaugušais, kuram rūp bērnu labklājība, var pievienoties vietējai PTA, lai gan biedri galvenokārt ir visu izglītības, ekonomiskās klases un spēju līmeņu bērnu vecāki un skolotāji.
PTA galvenais mērķis ir būt par bērnu aizstāvi viņu kopienās un regulējošo aģentūru priekšā. Piemēram, pirmajos gados valsts PTA palīdzēja izveidot bērnu darba likumus un nepilngadīgo justīcijas sistēmu, kā arī skolas pusdienu programmas, bērnudārzu un valsts imunizācijas programmas. PTA arī piedāvā atbalstu vecākiem, kuri cenšas audzināt veselīgus, laimīgus bērnus drošā vidē, uzlabojot sabiedrības drošību un veselību, kā arī lobējot likumus, kas aizsargā bērnus. PTA visā valstī arī apvieno vecākus un skolotājus, lai kopīgi runātu par izglītību, bērnu labklājību un drošām kopienām.
Vietējā līmenī PTA ir ļoti svarīga. Vietējās PTA locekļi izlemj, kuras programmas dos labumu viņu kopienām, un tās īsteno. Vecāki var iesaistīties līdzekļu vākšanas pasākumos, lobēt pilsētas domi par svarīgiem ierosinātajiem pasākumiem, palīdzēt izveidot pēcskolas lasīšanas programmas vai sadarboties, lai, piemēram, nodrošinātu bērniem pareizu uzturu un izglītību par pārtiku. Šīs reģionālās PTA ir autonomas un var darīt visu, ko uzskata par vajadzīgu, lai uzlabotu savas kopienas, lai gan tās bieži konsultējas ar nacionālo PTA, lai izmantotu pieredzi citās kopienās. Valsts PTA var arī sniegt palīdzību vietējām organizācijām, ja tās pašas nespēj tikt galā ar problēmām, izmantojot vairāk nekā 100 gadu pieredzi, juridiskās zināšanas un rūpes par bērniem.