Lai būtu labs speciālās izglītības skolotājs, ir vajadzīga liela pacietība, rūpes un izpratne. Darbs ar skolēniem ar īpašām vajadzībām var būt izaicinājums, un daudzas dienas būs izaicinājums, taču ir vēl daudzas dienas, kas nesīs triumfu un lielisku sasnieguma sajūtu. Kļūt par speciālās izglītības skolotāju īpaši neatšķiras no kļūšanas par jebkura cita veida skolotāju. Ir dažādi kursu veidi, taču process joprojām ir līdzīgs.
Ceļš uz speciālās izglītības skolotāju sākas ar bakalaura grāda iegūšanu. Daudzi studenti izvēlas iegūt grādu izglītībā, un ir vairākas koledžas, kas piedāvā četru gadu grādu speciālajā izglītībā. Tomēr izglītības grāds nav nepieciešams, jo izglītības nodarbības ir iespējams apgūt arī vēlāk, iegūstot pedagoģiskās atestācijas.
Gatavojoties kļūt par speciālās izglītības skolotāju, ir jāiegūst specializētākas nodarbības. Tādi kursi kā izglītības psiholoģija, juridiskie jautājumi speciālajā izglītībā un stratēģijas kursi skolotājiem bērniem ar invaliditāti ir izplatīti. Dažādās valstīs ir atšķirīgas izglītības prasības, taču lielākā daļa pieprasa, lai studenti apgūtu daudz kursu, kas specializējas bērniem ar īpašām vajadzībām.
Studentu mācīšana dod potenciālajiem skolotājiem iespēju strādāt ar studentiem un iejusties darbā. Šī ir viena no vērtīgākajām pieredzēm, ko skolēns gūs pirms došanās skolotāja profesijā. Beidzoties klasē, kurā viņi ir norīkoti, skolēni būs apguvuši daudzas prasmes, kas nepieciešamas, lai kļūtu par prasmīgiem speciālās izglītības skolotājiem.
Pēc bakalaura grāda programmas beigšanas lielākā daļa štatu pieprasa, lai studenti atgrieztos skolā, lai iegūtu akreditācijas sertifikātu speciālajā izglītībā, pirms viņiem tiek atļauts mācīt. Daži štati ļauj studentiem mācīt, pabeidzot akreditācijas programmu, un dažos štatos papildu gads vispār nav vajadzīgs. Pēc šīs programmas beigšanas skolēni var iegūt skolotāja sertifikātu, kas nepieciešams, lai kļūtu par speciālās izglītības skolotājiem.
Visiem topošajiem skolotājiem pirms skolotāja karjeras uzsākšanas ir jākārto skolotāju kompetences eksāmeni. Šie vērtēšanas testi ir paredzēti, lai pārbaudītu studentu zināšanas par mācīšanas praksi un šajā gadījumā speciālās izglītības jautājumiem. Dažās valstīs topošajiem skolotājiem ir jākārto šie pārbaudījumi pirms studentu mācīšanas, taču gandrīz visiem, kas interesējas par skolotāja karjeru, tie ir jākārto.
Pēdējais solis, lai kļūtu par speciālās izglītības skolotāju, ir pieteikties sertifikācijai. Pēc visu pārējo prasību izpildes šis solis ir vienkāršs. Parasti kopā ar dokumentiem ir jāiesniedz maksa, un pēc apstiprināšanas skolotājs var sākt savu pirmo darba gadu oficiāli. Ir svarīgi apzināties faktu, ka dažādās valstīs ir atšķirīgas sertifikācijas prasības. Tomēr daudzas valstis ievēros citas valsts mācību licenci, skolotājam neizpildot papildu prasības.