Maz ticams, ka bērns pārdzīvos bērnību, nepiedzīvojot nāvi. Kad aiziešana ir negaidīta, var būt grūti paziņot bērnam ziņas. Ļoti mazs bērns, kurš nekad nav pieredzējis drauga, mājdzīvnieka vai mīļotā nāvi, var nezināt, kā reaģēt uz šādām ziņām.
Bērni bieži vēlas zināt, ko nozīmē mirt. Maziem bērniem tas var nozīmēt izskaidrošanu, ka fiziski nāve ir process, kurā ķermenis pārstāj darboties. Nav ieteicams lietot eifēmismus, piemēram, iet tālāk vai aizmigt, jo tie var izraisīt bērna bažas, ka viņš var nejauši nomirt miegā.
Bērni var arī vēlēties uzzināt, kas notiek ar ķermeni pēc kāda cilvēka nāves. Patiesībā viņi var uzdot jautājumus, kas var šokēt vecākus. Tiek uzskatīts, ka vislabāk šādus jautājumus risināt ar precīziem, bet vienkāršiem faktiem.
Pat ar skaidrojumu pēc drauga nāves bērni var nesaprast, ka draugs tiešām ir prom. Ja ģimene tic kādai pēcnāves formai, tas var izrādīties mierinoši vai mulsinoši. Bērni, kas tic Dievam, var domāt, kāpēc Dievs izraisīja nāvi. Nav neviena laba veida, kā to darīt, izņemot, lai apliecinātu bērnam, ka viņš vai viņa ir drošībā.
Tādējādi drauga nāve būtībā ir sākums daudzām sarunām, no kurām dažas ir faktiskas, dažas garīgas un dažas emocionālas. Ļoti iespējams, ka bērna sērošanas veids ir diezgan atšķirīgs no pieaugušo reakcijas. Bērni var neraudāt, vai arī viņi var nevēlēties par to runāt. Viņi var domāt par to daudz ilgāk un sešus mēnešus vēlāk viņiem var rasties jautājumi. Sarunas par to, ko nozīmē mirt, var nākties atkārtot.
Atvērtība ar savu bērnu šīm sarunām ir absolūti svarīga. Tā vietā, lai gaidītu, ka bērns jūtas noteiktā veidā, sagaidiet, ka viņš vai viņa jutīsies daudz un dažādi. Bērns, kurš piedzīvo drauga nāvi, dažkārt vairākus gadus pēc nāves var izrādīties vai kļūt skumjš. Alternatīvi viņi var nenoliet ne asaras, jo viņi vienkārši nevar aptvert šo problēmu.
Tas var palīdzēt konsultēties ar citiem vecākiem vai bēdu konsultantu, ja jūtat, ka nevarat atbildēt uz sava bērna jautājumiem. Bēdu konsultanti var palīdzēt orientēties vecāku audzināšanā šajā traģiskajā pieredzē. Ja nepieciešams, bērns var gūt labumu arī no individuālajām bēdu konsultācijām vai spēļu terapijas.
Vecāki bērni var savādāk reaģēt uz drauga nāvi nekā jaunāki bērni. Patiesībā tīņi bieži nevēlas apspriest savas jūtas ar vecākiem. Viņi var justies ērtāk, pārrunājot savas domas ar vienaudžiem. Ja, piemēram, skolas kopiena izjūt nāvi, skolas bieži vien ir lieliskas, lai sniegtu konsultācijas un atbalstu skolēniem grūtajos mēnešos.
Lai gan ir svarīgi ļaut pusaudzim zināt, ka esat viņam pieejams, ir svarīgi arī ievērot viņu telpu, ja viņš nevēlas apspriest savas jūtas. Nav prātīgi mēģināt uzspiest diskusiju ar pusaudzi. Tomēr ģimenes konsultācijas var uzsākt, ja nāve skar visus ģimenes locekļus.
Tomēr pusaudzim jāmeklē ilgstošas depresijas pazīmes. Dažreiz tuvi draugi var atdarināt drauga nāvi. Šī ir bīstama situācija, un tai nepieciešama piesardzība. Ja šķiet, ka pēc dažiem mēnešiem pusaudzis nemaz neatveseļojas, noteikti jāapsver konsultācijas.
Daži vecāki uzskata, ka viņiem nevajadzētu bērniem izrādīt savas emocijas par drauga nāvi. Tomēr psihologi bieži uzskata, ka tā ir kļūda. Lai gan pārmērīga kliegšana un raudāšana var likt bērnam uztraukties, dabiskās asaras un skumjas bērna priekšā var palīdzēt viņam saprast, ka arī viņi var raudāt vai justies skumji. Vecāki un draugi māca visu mūžu par to, kā cilvēki skumst, saskaroties ar nāvi. Reaģējot bez emocijām, bērns var iemācīt, ka emocionāla reakcija ir nepieņemama.