Ir daudz brīnišķīgu šovu un stāstu ideju, kas ļauj bērnam dalīties ar visu klasi tajā, kas viņam ir vissvarīgākais. Piemēram, daudziem studentiem patīk dalīties atmiņās par atvaļinājumu. Atgriežoties no atvaļinājuma, bērns var atgriezties skolā ar fotoalbumu, kas piepildīts ar apmeklēto vietu attēliem. Viņš var arī vēlēties dalīties ar tādām lietām kā suvenīri un ceļveži atvaļinājuma galamērķim. Šāda veida idejas ir piemērotas, lai izglītotu visu klasi par vietām, kas atrodas tālu, nemaz neceļojot uz turieni.
Vēl viena populāra ideja parādīt un pastāstīt ir suvenīru un literatūras ņemšana uz nodarbībām no muzeja, kuru nesen apmeklēja bērns. Tas ļauj bērnam iepriecināt klasesbiedrus ar interesantām lietām, ko viņš redzēja un uzzināja izglītojošā ceļojumā, vienlaikus stingrāk paturot atmiņā detaļas. Kad bērns pavada laiku, pastāstot par pieredzi saviem draugiem un klasesbiedriem, viņam ir daudz mazāka iespēja aizmirst šo pieredzi.
Ja bērna māte gaida mazuli, tas sniedz daudz iespēju. Piemēram, kamēr maza zēna māte ir stāvoklī, viņš var uzņemt ultraskaņas fotoattēlus uz nodarbību un izskaidrot visu par savu jauno brāli vai māsu. Kad mazulis ir piedzimis, viņš varēja fotografēt jaundzimušo uz skolu vai pat fotogrāfijas, kurās viņš tur savu jauno brāli vai māsu. Ja viņa mammai ir īpašs stetoskops, kas ļauj viņai mājās klausīties mazuļa sirdspukstus, viņš to varētu pat ņemt vērā un pastāstīt, demonstrējot to klasei.
Mājdzīvnieki un dzīvnieki var būt arī labi izrādes un stāstīšanas objekti. Ja bērns zoodārzā uzzina par noteiktiem dzīvniekiem, viņš var uzņemt attēlus, lai parādītu savu klasi. Ja viņš tikko ir ieguvis jaunu mājdzīvnieku, viņš var paņemt līdzi pavadu, mājdzīvnieka rotaļlietu vai pat ēdienu, ko parādīt saviem klasesbiedriem. Ja mājdzīvnieks ir pietiekami mazs, skolotājs var pat ļaut tam uz dienu ierasties skolā. Piemēram, ja bērnam ir kāmis, viņš var to ienest savā būrī tuvplāna izrādei un pastāstīt prezentāciju.
Parādiet un pastāstiet idejas, kurām nav jābūt sarežģītām. Pat kaut kas tik vienkāršs kā iecienītākā grāmata var kļūt par labu tēmu. Tāpat arī akmeņu vai tikko kritušo lapu kolekcija var sniegt daudz ko prezentēt klasei. Ideja ir vienkārši izvēlēties kaut ko tādu, kas interesē bērnu un ļauj viņam par to pastāstīt saviem klasesbiedriem.