Kādi ir dažādi ADHD palīgtehnoloģiju veidi?

Ir dažādas datorprogrammas, kas tiek izmantotas kā ADHD palīgtehnoloģija gan klasē, gan darba vietā. Ir pieejamas matemātikas programmas, kas izmanto balss atpazīšanas programmatūru, lai ierakstītu studenta vai darbinieka diktētas matemātikas problēmas. Pēc tam lietotājs var atrisināt problēmu datora ekrānā, izmantojot brīvroku režīmu. Citas ar datoru programmatūru saistītas ADHD atbalsta tehnoloģijas ietver runājošas tastatūras un tekstapstrādes vai tekstapstrādes programmas, kas paredz vārdus. Visi šie tehnoloģiju veidi nodrošina tūlītēju atgriezenisko saiti, kas palīdz cilvēkiem ar ADHD virzīties uz priekšu un veikt uzdevumu.

Studentiem ir pieejamas neskaitāmas datorprogrammas, kas var palīdzēt mācīt prasmes, piemēram, matemātiku, lasīšanu un rakstīšanu. Šīs programmas parasti ir mācību spēles, kas māca, iesaistot skolēnu piedzīvojumu vai prasmju uzdevumā. Datorspēles bieži izmanto arī klases skolotāji, lai apbalvotu skolēnus, kuri mācīšanās laikā izrāda labu uzmanību.

Grāmatu lasītājus var izmantot arī kā ADHD palīgtehnoloģiju. Studentiem, kuri cīnās ar ADHD, bieži ir grūtības sākt jaunu grāmatu. Grāmatu lasītājus var izmantot, lai attīstītu skolēnos interesi par grāmatu, palīdzot viņiem līdzi, līdz viņi ir iegrimuši sižetā. Šo tehnoloģiju veidu var izmantot arī kā atlīdzību, kad students kādu laiku sēž un koncentrējas uz lasīšanu.

Cilvēki ar ADHD ir viegli novērsti no ikdienas aktivitātēm apkārt. Viens no ADHD palīgtehnoloģiju veidiem ir troksni slāpējošas austiņas. Šīs austiņas var valkāt klasē, darbā vai mājās, mēģinot koncentrēties. Tie palīdzēs prātam koncentrēties uz veicamo darbu un novērš trokšņa traucējumus, kas novērš uzmanību no darba.

Taimeri ir vēl viens ADHD palīgtehnoloģijas veids, kas mudina cilvēku koncentrēties uz noteiktu laiku. Dažreiz cilvēki ar ADHD var iemācīties koncentrēties uz īsu laiku, kad starp koncentrēšanās periodiem tiek doti pārtraukumi vai balvas. Šie taimeri var nodrošināt īsus laika koncentrēšanās periodus, bez nepieciešamības iesaistīties skolotājam vai vecākiem.

ADHD var izraisīt aizmāršību un novērst uzmanību. Cilvēki ar ADHD bieži aizmirst, kur viņiem jāatrodas, vai zaudē svarīgas lietas. Peidžerus vai personīgo digitālo palīdzību var izmantot, lai atgādinātu cilvēkiem, kad kaut kas jādara. Šie priekšmeti ir īpaši noderīgi vecākiem un skolotājiem, novēršot kņadu un sniedzot bērnam neatkarības sajūtu.

Preču meklētāji ir ierīces, kuras var pievienot svarīgiem priekšmetiem, piemēram, mobilajiem tālruņiem un makiem, kas ir viegli nevietā. Daudzi cilvēki ar ADHD bieži nevietā novieto priekšmetus un pavada daudz laika, meklējot trūkstošās lietas. Tas var izraisīt neapmierinātību, trauksmi un dusmas. Preču meklētāji var novērst šo kairinājumu.